基于交互学习的精品课程网站的设计与实现
Design and Implement of Excellent Courses Website Based on Interactive Learning 林筑英;师蕾;林宏伟;张琦; 1:贵州师范大学数学与计算机科学学院 摘要(Abstract)：

针对作者承担的省级精品课程网站交互协作学习的特殊需求,结合CSCL的教学理念,构建了课程教学网站的总体框架。重点介绍交互学习和虚拟实验教学的框架模型和应用模式,设计并实现具有交互功能的网络学习课堂,弥补了传统精品课程在交互学习和实验教学中的缺陷。

关键词(KeyWords)： 精品课程网站;;交互协作学习;;CSCL;;虚拟实验

Abstract:

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基金项目(Foundation):

作者(Author): 林筑英;师蕾;林宏伟;张琦;

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参考文献(References)： [1]国家精品课程评审指标(2010)[EB/OL].[2010-05-10].http://www.jingpinke.com/xpe/portal/20a4bb00-1188-1000-8b6c-ac9dee625938.[2]William E Doll.后现代课程观[M].王宏宇,译.北京:教育科学出版社,2000.[3]Mike Eisenberg,Doug John,Bob Berkowitz.Information,Communications,and Technology(ICT)Skills Curriculum Based on the Big6 Skills Approach to Information Problem-Solving[J].Library Media Connection,2010,28(6):24-27.[4]杨刚,徐晓东,王英彦.计算机支持的协作学习模型研究及其启示[J].电化教育研究,2010(2):76-83.[5]谢云,邱婷,何玲.网络协作学习中的人际交互策略[J].远程教育杂志,2009(2):63-65.[6]周晓磊.基于信息构建的电子商务网站评价指标体系研究[J].现代商业,2008(21):152-153.


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