网络环境下高职学生自主学习能力培养策略
Training Strategies of Vocational College Students’ Independent Learning Competence under the Circumstance of Network 陈顺立; 1:重庆工程职业技术学院 摘要(Abstract)：

随着网络信息技术的飞速发展,网络环境下的自主学习已经逐渐成为高职学生学习的重要方式。简述了网络环境下高职学生自主学习能力现状及形成原因,然后从师生角色转变、网络自主学习平台设计、网络自主学习情境设计和网络自主学习评价方式等几个方面谈网络环境下高职学生自主学习能力的培养策略。

关键词(KeyWords)： 网络环境;;自主学习;;高职

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 陈顺立;

Email:


参考文献(References)： [1]丁桂凤.员工自我调节学习的实证研究[J].心理与行为研究,2005(2):45-46.[2]李雪,孙远.论自主学习及其能力的培养[J].宁波大学学报:教育科学版,2003,25(2):134-135.[3]刘颖.论网络自主学习与大学教师英语的角色定位[J].文教资料,2006(22):126-127.[4]刘鹃.简析网络对大学生学习、生活的影响[J].济南职业技术学院学报,2007(5):67-68.[5]张国杰.开放教育中的形成性评价[J].继续教育研究,2006(4):110-112.


摘要:
扩展功能
本文信息
PDF全文请访问中国知网下载(723K)