中西合璧的人工智能课程双语教学模式Sino-west Style Bilingual Teaching Mode for Artificial Intelligence 刘海波;沈晶;张国印;刘杰; 1:哈尔滨工程大学计算机科学与技术学院 摘要(Abstract):
结合人工智能课程的双语教学实践,总结出一种适用于工科专业课的中西合璧双语教学模式,包括教材、语言、课件、文化和思维方式的结合。
关键词(KeyWords): 中西合璧;;人工智能;;双语教学
Abstract:
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基金项目(Foundation): 哈尔滨工程大学教学改革工程项目支持
作者(Author): 刘海波;沈晶;张国印;刘杰;
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参考文献(References): [1]施锦芳.高校双语教学模式及方法的研究与实践[J].沈阳教育学院学报,2010,12(2):33-35.[2]周荃,胡奕.多媒体教学:传统教学手段的历史性转型[J].广州市经济管理干部学院学报,2006,8(2):69-71.[3]邓绍建.中西方文化差异研究[J].价值工程,2010(5):220-221.[4]马丽,滕修攀.中西方思维方式的文化差异研究:二元对立与连续统合的视角[J].社会心理科学,2010,25(2):13-17.
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中西合璧的人工智能课程双语教学模式
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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