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C语言教学中多媒体与板书设计的有机结合

清华大学 辅仁网/2017-07-08

C语言教学中多媒体与板书设计的有机结合
王文生;张付云;宋桂娟; 1:大连东软信息学院计算机系 2:大连水产学院食品工程学院 摘要(Abstract):

本文对当前C语言教学中板书设计的地位与作用被弱化和忽略的现象进行探讨,研究C语言教学中多媒体教学资源和板书设计应该如何有机结合,并提出多媒体教学环境下C语言教学的板书设计原则。

关键词(KeyWords): C语言教学;;板书设计;;多媒体教学环境;;同步思维

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation):

作者(Author): 王文生;张付云;宋桂娟;

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参考文献(References): [1]周生明,廖元秀.多媒体不能完全代替板书的理论依据之一[J].电化教育研究,2008(22):141-143.[2]胡正华.多媒体环境下教学模式的探讨[J].南京航空航天大学学报:社会科学版,2000,2(3):84-86.[3]杨延广.对高职程序设计课教学方法的研究和探讨[J].高教论坛,2006(2):160-161.[4]彭小明.教学板书设计论[J].教育评论,2005(6):69-72.


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