“汇编语言程序设计”教学的思考
唐勇;廖建明; 1:电子科技大学计算机科学与工程学院 摘要(Abstract)：

"汇编语言程序设计"是一门计算机专业学生必修的重要专业基础课。由于汇编语言具有与高级语言不同的特点,给学生的学习带来了一定困难,必须采取多种有效的教学手段,才能达到理想的效果。本文结合多年实际教学经验,系统分析和介绍了本门课程的教学方法,即从让学生了解汇编语言的重要性入手,进而帮助学生形成系统的知识结构,并在教学中灵活运用多种教学手段,最终通过实践教学使学生达到熟练掌握的目的。

关键词(KeyWords)： 汇编语言;;系统的知识结构;;教学手段;;实践教学

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作者(Author): 唐勇;廖建明;

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参考文献(References)： [1]王正智.8086/8088宏汇编语言程序设计教程[M].北京:电子工业出版社,2002.[2]沈美明.IBM-PC汇编语言程序设计[M].北京:清华大学出版社,2001.[3]殷肖川.汇编语言程序设计[M].北京:清华大学出版社,2005.[4]Peter Abel.IBM PC汇编语言程序设计(影印)[M].北京:清华大学出版社,2006.[5]Mazidi,Muhammad Ali.80x86IBM PC及兼容计算机(卷1和2),汇编语言、设计与接口技术(影印)[M].北京:清华大学出版社,2004.[6]张英彦.更新知识观念改革高校教学[J].中国高教研究,2006(2):70-71.[7]张海燕.“汇编语言程序设计”课程教学方法的探讨[J].计算机教育,2008(7):66-67.[8]李振宇.重视汇编语言教学中的实验环节[J].实验室科学,2006(6):21-23.


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