“汇编语言程序设计”课程教学及实验改革的探索
Reform in Teaching and Experiments of Course "Assembly Language Program Desgin" 胡青;游纪原;石欣; 1:重庆大学自动化学院信息工程与自动化系 摘要(Abstract)：

程序设计能力是新世纪创新型人才需要具备的基本能力之一,本文以"汇编语言程序设计"课程为基础,探讨如何通过课堂教学和实验环节培养学生的程序设计能力,提出程序设计能力由问题分析能力和程序实现能力两部分组成,对课堂教学方法、实验内容以及实验环节管理模式进行改革。教学实践结果说明改革措施对培养学生程序设计能力,激发学生学习主动性起到了积极作用。

关键词(KeyWords)： 程序设计;;习题课;;实验内容改革;;课堂教学

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 重庆市高等教育教学改革研究项目(0634170);;重庆大学教学改革项目(教200617)

作者(Author): 胡青;游纪原;石欣;

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参考文献(References)： [1]教育部.国家教育事业发展“十一五”规划纲要[Z].2008.[2]周建平.大学课程改革的“深度”缺失与觉醒[J].江苏高教,2009(1):71-73.[3]李丽滨,卢宇.高校计算机实验教学改革的思考与探索[J].辽宁教育研究,2002(9):52-53.[4]刘建英.计算机硬件开发性实验教学之我见[J].高等理科教育,2007(4):105-107.


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