研究型大学本科生的研究素质培养初探——专业课教学中设置研究素质培养环节探索 王蕴红; 1:北京航空航天大学计算机学院 摘要(Abstract)：
本文介绍了在本科专业课程教学中引入研究素质培养的方法与尝试,以"数字图像处理"课程为例,介绍了专业课程教学环节中的研究素质培养方法。
关键词(KeyWords)： 研究素质;;专业课教学;;教学改革
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作者(Author): 王蕴红;
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参考文献(References)： [1]刘少雪.对研究型大学本科教育目的的思考[J].清华大学教育研究,2006,27(3):32-35.[2]艾凤义,刘艳红.研究型大学本科生培养目标[J].黑龙江高教研究,2007(04):142-143.
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研究型大学本科生的研究素质培养初探——专业课教学中设置研究素质培养环节探索
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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