国内外几所研究型大学研究生助教制度的对比分析和经验启示
外文标题：The Comparison and Experence Revelation of Graduate Assistantship in several Research Universities at Home and Abroad
文献类型：期刊
作者：蒋香仙[1]
机构：[1]中国人民大学教务处
[2]中国人民大学教务处
年：2015
期刊名称：高等理科教育
期：2
页码范围：41-46
增刊：增刊
所属部门：教务处
语言：中文
ISSN：1000-4076
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_gdlkjy201502009.aspx
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基金：中国人民大学科学研究基金(中央高校基本科研业务费专项资金)
关键词：研究生助教;制度;研究型大学
摘要：文章简要介绍了哈佛大学、北京大学、清华大学、中国人民大学4所研究型大学研究生助教制度建立的背景,从管理机构及职责、上岗要求及职责、岗位待遇、岗位申请及审批程序、岗位考核及培训等几个方面对4所学校的研究生助教制度进行了对比分析,并提出对我国高校研究生助教制度的若干启示与思考.
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