小学数学教育教学研究年度综述--基于2014年《小学数学教与学》论文转载情况分析
文献类型：期刊
作者：蒋澍[1]
机构：[1]中国人民大学书报资料中心
年：2015
期刊名称：小学教学研究(教学版)
期：3
页码范围：4-6
增刊：增刊
所属部门：书报资料中心
语言：中文
ISSN：1006-284X
链接地址：http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xxjxyj201503002.aspx
人气指数：12
摘要：一、统计分析1.刊物转载情况概述2014年度《复印报刊资料·小学数学教与学》(以下简称《小学数学教与学》)共转载论文173篇,被全文转载的报刊有36种.其中,《小学教学》《教学月刊》《小学教学研究》等转载量最大的14种刊物转载总量占84％,有8种刊物年度转载量超过10篇,这8种刊物的转载量之和占转载总量的68％.从中我们可以发现,目前,刊发小学数学文章的相关刊物中,质量较高的文章集中于少数刊物中,且近几年集中度呈上升趋势.
作者其他论文
小学数学教育教学研究年度综述——基于2014年《小学数学教与学》论文转载情况分析.蒋澍.小学教学研究：教学版.2015,4-6.
初中数学教育教学研究年度综述——基于2013年《初中数学教与学》论文转载情况分析.蒋澍.中学数学：初中版.2014,4-6.
小学数学教育教学研究2015年度综述——基于《复印报刊资料·小学数学教与学》论文转载情况的分析.蒋澍.小学教学研究.2016,8-11.
小学数学教育教学研究2015年度综述--基于《复印报刊资料·小学数学教与学》论文转载情况的分析.蒋澍.小学教学研究(教学版).2016,8-11.
中小学学科教学研究新动向.林清华;罗先慧;蒋澍,等.中国教育报.2016,007.
