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融合时代,新媒体教育向何方

中国人民大学 辅仁网/2017-07-05

文献详情
融合时代,新媒体教育向何方
文献类型:期刊
作者:彭兰[1]
机构:[1]中国人民大学新闻学院

年:2015
期刊名称:新闻与写作
期:3
页码范围:4-7
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:新闻学院
语言:中文
ISSN:1002-2295
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xwyxz201503002.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1002-2295.2015.03.002
人气指数:2
浏览次数:2
关键词:新媒体时代;新闻教育;跨媒体人才;数据新闻
摘要:新媒体的发展在给业界带来冲击的同时,也波及到当前新闻教育的改革,虽然这一变革过程已有10多年之久,但相对于今日的新闻教育改革而言,对媒介融合时代的跨媒体人才具备的特点、新闻院系的课程是否需要涉及技术类的课程及新闻传播教学的内容、技术、艺术等“几层皮”如何实现结合等问题的思考尤为关键,通过丰富的国内外案例及深刻的理论阐释,对这些问题进行了全面的思考.
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传统媒体人如何运用社会化媒体.彭兰.青年记者.2014,9-10.

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