《教育杂志》视野下的抗战时期的中国高等教育
文献类型：期刊
作者：张晓玮[1]
机构：[1]中国人民大学历史学院
年：2014
期刊名称：中国人民大学教育学刊
期：04
页码范围：151-170
增刊：增刊
所属部门：历史学院
语言：中文
ISSN：2095-1760
关键词：抗战时期;高等教育;《教育杂志》;探索与发展;史料价值
摘要：《教育杂志》因其刊发时间的持续性和保存资料的丰富性而被视为近代中国教育期刊发展史上的重要代表。抗战时期,该刊先后发表约200篇关于战时高等教育的文章,其中刊载了战时国民政府有关高等教育的历次新政,详实地记录着战时高等学校的发展脉络,并呈现了国人对于战时高等教育的专题研究和深刻反思。在此过程中,战时中国高等教育生态为《教育杂志》的存续提供了素材来源,而该刊则成为近代中国高等教育改革和发展的引导者和推动者。然而,截至目前学界还未有对此问题进行的专题讨论。本文特以此为考察视角,讨论《教育杂志》中所反映的战时高等教育的探索与发展情况,并借此展示该刊的史料价值。
作者其他论文
《教育杂志》与近代外国高等教育理念在中国的传播.张晓玮.社会科学辑刊.2014,146-152.
抗战时期中共海外华文报刊的舆论策应--以吴玉章创办《救国时报》为中心.张晓玮.社会科学辑刊.2010,139-142.
《清代职官年表》之“福建陆路提督表”校勘及补遗.张晓玮.社会科学战线.2009,141-148.
晚清广东地方督抚对外交涉权限演变探析.张晓玮.云南师范大学学报（哲学社会科学版）.2015,139-150.
甲午战争爆发前夕的中日危机公关.张晓玮;张鹏.中国社会科学报.2014,B03.
