建立学校心理辅导制度 全面推进心理健康教育
文献类型：期刊
作者：俞国良[1]
机构：[1]中国人民大学心理研究所
年：2014
期刊名称：基础教育参考
期：11
页码范围：12-14+16
增刊：增刊
语言：中文
ISSN：1672-1128
关键词：心理健康;学校心理辅导;教育改革;思想政治工作;人文关怀;心理疏导;辅导室;意志坚强;团体心理辅导;辅导教师;
摘要：<正>一、引言党和国家越来越重视心理健康、心理辅导在学校德育工作中的重要作用。党的十八大报告明确提出:"健康是促进人的全面发展的必然要求","加强和改进思想政治工作,注重人文关怀和心理疏导";《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》则要求,"加强心理健康教育,促进学生身心健康、体魄强健、意志坚强。"在党和政府的高度重视下,学校心理健康教育、心理辅导制度在我国得到了迅速发展。就其具体制度建
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