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探究当代高中生的生涯规划教育

中国人民大学 辅仁网/2017-07-04

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探究当代高中生的生涯规划教育
文献类型:期刊
作者:李骏婷[1]王星月[2]
机构:[1]中国人民大学劳动人事学院
[2]中国人民大学劳动人事学院

年:2014
期刊名称:学园
期:13
页码范围:192-193
增刊:增刊
所属部门:劳动人事学院
语言:中文
ISSN:1674-4810
链接地址:http://d.g.wanfangdata.com.cn/Periodical_xuey201413157.aspx
DOI:10.3969/j.issn.1674-4810.2014.13.157
关键词:高中生;教育;生涯规划
摘要:高中生的生涯规划教育为学生未来的发展指明了方向,对学生的发展与社会的进步有着积极的作用。本研究对近十所大学的就业中心教师以及教育部等政府机构的专家进行了深入的结构化访谈。访谈内容包括:对高中生涯规划教育现状及重要性的看法,对开展形式、内容、时间的建议,并提出了可能存在的问题与困难。访谈结果表明,高中生的生涯规划教育需要得到社会各界的支持,对其内容、形式与安排进行更加合理的规划。
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