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中国传统文化与思想政治教育研究的论域、问题与趋向

中国人民大学 辅仁网/2017-07-04

文献详情
中国传统文化与思想政治教育研究的论域、问题与趋向
外文标题:On Traditional Culture and the Domain,Issues and Trends of Ideological and Political Education
文献类型:期刊
作者:陈继红[1]王易[2]
机构:[1]河海大学马克思主义学院
[2]中国人民大学马克思主义学院

年:2013
期刊名称:思想理论教育导刊
期:11
页码范围:89-93
增刊:正刊
收录情况:中文核心期刊要目总览CSSCI(11G1232013110020)
所属部门:马克思主义学院
语言:中文
人气指数:1
浏览次数:1
基金:本文系教育部人文社会科学研究专项任务“‘思想道德修养与法律基础’课中华传统美德教育研究——基于社会主义核心价值体系教育的视角”(项目批准号:12JDSZK016)和教育部人文社科基金重大项目“传统文化与中国文化软实力”(项目批准号:12JJD710008)和江苏高校“青蓝工程”的阶段性成果。
关键词:中国传统文化#思想政治教育#论域#问题#趋向
摘要:中国传统文化与思想政治教育研究主要集中在二者的内在关系、中国古代思想政治教育史、中国传统文化与社会主义核心价值体系等三大论域。从总体上看,目前研究中存在的主要问题是研究的广度与深度失衡、学科立场的辨识度不足、“古代思想政治教育”特质模糊及研究方法中的误区。因此,在推动社会主义文化大发展大繁荣的背景下思考学科发展的方向,在不同学科的交叉渗透中彰显思想政治教育学科的独有立场,在问题意识的引导下开拓学术研究的视野将会成为这一研究未来的发展方向。
作者其他论文



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近十年来思想政治教育学科建设研究述评.王易;刘莅平.教学与研究.2014,76-83.
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