思想政治教育认同初探
外文标题：The Identity of Ideological and Political Education
文献类型：期刊
作者：王易[1]
机构：[1]中国人民大学 马克思主义学院北京 100872
[2]中国人民大学 马克思主义学院北京 100872
年：2013
期刊名称：思想理论教育导刊
期：5
页码范围：97-103
增刊：正刊
收录情况：中文核心期刊要目总览
所属部门：马克思主义学院
语言：中文
人气指数：2
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基金：本文系2012年度教育部“新世纪人才支持计划”资助项目“多样化社会思潮背景下的大学生思想政治教育”(项目批准号：NCET-12-0533)和教育部人文社会科学研究专项任务项目“当代主要社会思潮对大学生思想道德的影响及对策研究”(项目批准号：12JDSZK001)的阶段性成果。
关键词：思想政治教育#认同#研究
摘要：思想政治教育认同作为学术界较少涉及的研究领域，其实质是思想政治教育为广大社会民众所认可、赞同的建设过程。不可否认，随着思想政治教育学科的蓬勃发展，思想政治教育认同研究取得了一定成果，但同时也面临着诸如学科地位受到挑战、内容遭遇危机、方法受到质疑等困境。如何立足现实，应对挑战，切实地实现和加强思想政治教育认同，迫在眉睫。其中，最重要的是促成思想政治教育的学科认同、内容认同以及方法认同。
作者其他论文
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