我国教育研究的分析与展望——基于近两年人大复印资料《教育学文摘》摘编论文的分析
外文标题:Education Research in China in the Past Two Years: Analysis on Education Digest
文献类型:期刊
作者:钱蓉[1]
机构:中国人民大学书报资料中心;厦门大学教育研究院;中国人民大学书报资料中心;中国人民大学书报资料中心
年:2013
期刊名称:教育发展研究
卷:33
期:3
页码范围:78-84
增刊:增刊
收录情况:中文核心期刊要目总览
所属部门:书报资料中心
语言:中文
关键词:教育研究;人大复印报刊资料教育学文摘;论文摘编
摘要:通过对中国人民大学复印报刊资料《教育学文摘》摘编论文的统计分析,可以看出2010-2011年教育学研究的热点集中于教育公平、教育研究方法、《规划纲要》问题、高考改革与应试教育问题、新课改问题、教育质量与评估问题等方面。今后教育学研究将进一步关注教育理论与实践的结合问题、《规划纲要》实施当中的具体问题和新课改的争议问题等。
作者其他论文
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