目的、立场与体系——中欧人权法学教科书的比较性评论
程梦婧; 1:西南政法大学 摘要(Abstract)：

在人权法学教育的过程中,教科书起着极为重要的作用。但世界各地所使用的人权教科书各有不同。如中国和欧洲的一些人权法学教科书,在其编写的目的、立场以及内容体系三个方面,都呈现出了各自不同的偏向和特色。对此进行比较性的评论,有助于我们深入认识并改进中国的人权法学教科书,从而推动中国的人权法学教育。

关键词(KeyWords)： 人权法学教科书;;目的;;立场;;体系;;中欧比较研究

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作者(Author): 程梦婧;

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