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首都师范大学心理学院导师教师师资介绍简介-王岩
本站小编 Free考研考试/2020-05-04
王岩,博士,副教授
联系方式: wangyan@cnu.edu.cn.
学习经历:
1992.6 -- 1997.6:华北煤炭医学院 临床医学系 学士
1997.7 --2002.7:中国科学院心理研究所 认知神经科学 硕博连读博士
2015.11—2015.12: Visiting. Positive Psychology Center, University of Pennsylvania, USA.
工作经历
2002.7 --2004.6 北京大学心理系博士后
2004.7 至今 首都师范大学教育学院心理学系
研究方向:
1.乐观的行为与认知心理神经机制
2.教师乐观与幸福感
3.正念训练的认知心理机制
在线课程:
《幸福心理学》入驻中国大学慕课网。该课程集中在人们普遍追求的人生幸福的目标上,着重探讨哪些提升生命价值的事件,以及积极心理学家发现的美好生活,为幸福生活提供建议和方法。
进入课程:>>>《幸福心理学》
教授课程:
幸福心理学(积极心理学)
乐观主义:理论研究与实践
积极心理学与心理健康教育
社会心理学
普通心理学
人格心理学
团体心理咨询与治疗
心理学论文写作与报告
获得荣誉:
三次(2015-2016年度)(2007-2008年度)和(2009-2010年度)被评为首都师范大学优秀主讲教师。
《北京市义务教育阶段教师职业幸福感的调查分析》获得北京市教工委2016北京高校青年教师社会调研优秀项目一等奖(排序:2)。
课题情况
积极心理学研究项目基金:乐观的认知心理机制;主持:2016. 1-2017.12。(京民基证字第**)。
首都教育发展协同创新中心课题子课题:教师乐观与幸福感;主持:2014-2016。
首都师范大学校级教学改革研究项目:“以幸福心理学为依托的人生教育体验式教学改革”;主持:(2012. 3 -2014. 3)。
北京市教委人文社科面上项目:“创伤性记忆的心理机制及干预”,主持:(2010.1- 2012.12) 项目号:SM5。
国家自然科学基金:“动机与选择性注意的交互作用的认知和神经机制”;参与:(2015.1 -2018.12),项目号:**。
国家自然科学基金:“正念训练干预疼痛感受的心理机制研究”,参与:(2013.1 –2016. 12),项目号:**。
国家自然科学基金:“心智觉知训练改善焦虑的效果:认知神经证据”,参与: (2010-1-2012.12), 项目号:**。
国家自然科学基金:“记忆活动中情绪调节的效果和认知神经机制研究”,参与:(2011.1-2013.12),项目号:**。
国家自然科学基金:“奖赏性线索启动和调控视觉搜索额顶网络的神经机制”,参与:(2011.1-2013.12),项目号:**。
发表论文(标*为通讯作者)
孙猛, 王岩, 毕蓉 (2017). 积极预期提供生命意义:希望比乐观更有效. 心理学进展, 7(5), 641-648.
郝亚楠,宋勃东,王岩*,张钦,郎越. (2016). 气质性乐观的正性偏向及其神经生理研究证据[J]. 心理科学进展, 24(6): 946-957.
宋勃东, 李永娟, 董好叶, 方平, & 王岩*. (2015). 无惧失败预测幸福: 成就动机对心理幸福感的预测作用. 心理科学, 38(1), 203-208.
王岩*. (2013). “幸福悖论” 的积极心理学思考: 我们如何更加幸福. 首都师范大学学报: 社会科学版, (6), 136-145.
王岩*, 辛婷婷, 刘兴华, 张韵, 卢焕华, & 翟彦斌. (2012). 正念训练的去自动化效应: Stroop 和前瞻记忆任务证据. 心理学报, 44(9), 1180-1188.
张钦, 王岩, 罗峥, & 陈静. (2011). 记忆活动中情绪调节的效果和认知神经机制.心理科学进展, 19(9), 1259-1266.
郭婷婷, 崔丽霞, & 王岩. (2011). 情绪复杂性: 探讨情绪功能的新视角. 心理科学进展, 19(7), 993-1002.
卢焕华, 王岩*, & 郭春彦. (2010). 从 ERP 研究看前瞻记忆的神经基础和认知加工机制. 心理科学进展, (3), 426-431.
单超, 王岩*, & 刘兴华. (2010). 大学生学习倦怠与主观幸福感的状况及其关系.中国健康心理学杂志, 18(8), 951-954.
Wang, Y.*, Zhao, J., Yang, J., Ma, L., He, S., & Weng, X. (2009). Functional dissociation of the left ventral occipito-temporal cortex in the direct and indirect retrieval of color features. Progress in Natural Science, 19(11), 1553-1559.
王岩*. (2009). 创伤性记忆的脑功能研究. 首都师范大学学报: 社会科学版, (3), 108-114.
陈文凤, 王争艳, & 王岩. (2009). 依恋的神经生理机制. 心理科学进展, 17(2), 377-383.
郝晶,李坤成,陈骐,王岩,彭晓哲,周晓林。(2005). 人脑注意网络神经基础的功能MRI研究。中华放射学杂志,39(6): 619-623
岳珍珠, 张德玄, & 王岩. (2004). 冲突控制的神经机制. 心理科学进展, 12(5), 651-660.
郝晶,李坤成,王岩, 陈骐, 彭晓哲,周晓林。(2004). 语义判断中选择与抑制机制的功能MRI研究。中国医学影像技术,20 (2):223-226
王岩, 马林, 贾富仑, 赵晶辉, 李德军, & 翁旭初. (2003). 人类颜色和运动知觉的事件相关功能磁共振成像. 中国医学影像学杂志, 11(1), 47-50.
王岩, & 翁旭初. (2003). 人类技巧学习的脑功能成像研究进展. 心理科学进展,11(2), 136-140.
赵晶辉, 王岩, & 翁旭初. (2003). 陈述性记忆存储和巩固的神经机制. 心理科学进展, 11(5), 494-499.
Ma, L., Tang, Y., Wang, Y., Li, D., Weng, X., Zhang, W., ... & Hu, X. (2003). Mapping cortical areas associated with Chinese word processing using functional magnetic resonance imaging. Chinese medical journal, 116(2), 176-180.
马林, 唐一源, 王岩, 李德军, 翁旭初, 张武田, 庄建程, 胡小平, & 唐一源. (2002). 汉字处理相关大脑皮层区的功能磁共振成像. 中华放射学杂志, 36(3), 198-201.
教材:
1.《普通心理学》,张钦等编,中国人民大学出版社,2012.4.1,ISBN :11。参与编写。
2.《如何做心理学实验》,大卫W.马丁著,丁锦红等译,重庆大学出版社,2011.6.1,ISBN:17。参与编译。
欢迎学生:有担当,肯钻研,勤奋踏实,心怀天下的有志学子。
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