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安徽医科大学皮肤病与性病学硕士专业学位研究生培养方案

安徽医科大学 /2014-04-01

 皮肤病与性病学硕士专业学位研究生培养方案(105106)

一、培养目标

(一)拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,热爱祖国,具有良好的医德医风,团结协作,身体健康,愿为我国现代化建设和临床医学事业而献身;

(二)具有较强的临床分析和思维能力,能独立处理本学科(指二级学科,内科与外科分别不少于3个三级学科,以下同)领域内的常见病,能对下级医师进行业务指导。达到卫生部颁发的《住院医师规范化培训试行办法》中规定第一阶段培训合格的临床工作水平;

(三)掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识;

(四)能结合临床实际,学习并掌握临床科学研究的基本方法,完成一篇学位论文并通过答辩;

(五)掌握一门外国语,具有较熟练阅读本专业外文资料的能力。

二、研究方向及研究内容

1.遗传性皮肤病(银屑病发病机制及其治疗)

2.美容皮肤病学(光疗技术及其临床应用)

3.性传播疾病(梅毒的发病机理与治疗)

4.免疫性皮肤病(自身免疫性大疱病发病机制及其治疗)

三、学习年限与培养方式

(一)学习年限

一般为三年,重点突出临床技能的培养。其中课程学习半年,临床能力训练两年半(含论文工作)。 时间安排如下:

第1学期:集中上课,完成公共必修课、专业基础课、选修课的学习。在不影响课程学习的情况下,开始进入导师所在科室进行临床能力训练。

第2-5学期:进入临床各科室,进行临床轮转及临床能力训练与考核;安排专业课与专业外语的学习和考试;进行教学能力训练与考核;完成学位论文选题与开题(开题报告最迟在第4学期内完成并上报)。

第6学期:继续进行临床能力训练,撰写学位论文,通过预答辩和答辩。

(二)培养方式

临床医学专业学位研究生的培养以导师和集体指导相结合的原则,实行科主任负责管理、导师负责指导、小组成员分工指导,加强集体培养,确保研究生的培养质量。

 

四、课程设置

(一)临床医学硕士专业学位研究生课程包括学位课程(含公共必修课、专业基础课、专业课和专业外语)和非学位课程(选修课)。培养实行学分制,课程总门数不少于8门。学位课程总学分要求不少于16学分:

1、公共必修课          10 学分(必修)

(1)自然辩证法         2.0学分

(2)科学社会主义理论与实践   1.0学分

(3)研究生英语         4.0学分

(4)医用统计方法       3.0学分

2、专业英语           2.0学分(必修)

3、专业进展课          2.0学分(必修)

4、专业基础课    3.0-5.0学分(必修,至少2门)

(二)公共必修课、专业必修课和选修课由研究生学院在第一学期统一开设并组织考试,专业进展课和专业英语由各专业自行开设,并在学生入学后第四学期的五月份,由各学科或教研室组织导师开展考核,填写成绩报告单(≥75分合格),经单位科教部门汇总后统一上报研究生学院培养办公室。具体设置见附表

(三)专业进展课和专业英语由各教研室统一组织开课和考试。授课小组一般应由副教授以上职称的专家组成,主要采取教(导)师讲授、辅以研讨、阅读文献、自学等方式组织学习。考试成绩由各教研室于第五学期前填写《安徽医科大学研究生专业进展课、专业外语成绩报告单》经各院系汇总后交研究生学院培养办公室。

五、临床能力训练与考核

(一)轮转科室及时间安排表

No

轮转科室

轮转时间

备注

1

肾内科

1个月

 

2

呼吸内科

1个月

 

3

感染科

1个月

 

4

儿科

1个月

 

5

皮肤性病科病房

2个月

 

6

皮肤病性病门诊

12个月

 

7

皮肤美容门诊

1个月

 

8

皮肤病性病临床检验

2个月

 

9

实验室平台

9个月

 

 

(二)相关临床科室轮转(肾内科、呼吸内科、急诊内科和儿科各1个月

1)轮转目的

掌握:常见内科疾病的诊断及治疗原则;内科常见急重症的抢救原则,重点是:急性心功能与呼吸功能不全的病因、诊断方法与早期处理;心肺复苏;各种类型休克的病因、诊断与处理;水、电介质与酸碱代谢失衡的原因、诊断与处理;抗生素合理应用;胸腔、腹腔、骨髓穿刺术;心电图机的使用。

熟悉:与皮肤性病相关疾病(如系统性红斑狼疮、肾炎与慢性肾功能不全)的诊断与治疗常规;常见危重病人的抢救。肾功能不全的原因、分类、诊断与处理原则;呼吸机及心电监护仪等设备的使用。

2)基本要求

(1)病种及例数要求:

科室

病例

例数(≥)

肾脏内科

狼疮肾

5

 

紫癜肾

5

 

肾功能衰竭

5

 

肾小球肾炎

5

 

尿路感染

5

呼吸内科

呼吸功能不全

5

 

肺炎

5

 

肺结核

5

 

胸肺部肿瘤

5

感染科

败血症

5

 

感染性休克

5

 

水痘

5

儿科

根据儿科要求制定标准和考核

3)考核

记录所诊治患者的科室床号或姓名、病种,心电图及心电监护仪、呼吸机使用和心肺复苏次数。由所在科室指导教师签字;所在科室指导教师对轮转医师的工作态度与业务能力作出评价。

 

(三)、皮肤性病科病房(2个月)

1.轮转目的

在上级医师指导下,通过临床实践进行基本功训练,要求做到住院病历的书写系统、完整、整洁,且具有较强的科学性与逻辑性。能够对本科常见疾病的临床特点、诊断与鉴别诊断、治疗原则等做出初步准确的分析和判断,在病历书写中有所体现。基本掌握皮肤病性病常见住院病种及病例的诊断和治疗原则。对重危或疑难病例能独立作出基本准确的分析和判断,并提出初步诊断与处理意见。

2.基本要求

(1)病种及例数要求

 

例数(≥)

皮炎湿疹类疾病

5

银屑病(含寻常型、红皮病型、脓疱型及关节型)

5

带状疱疹

5

天疱疮或类天疱疮

2

皮肤血管炎(如结节性红斑、硬红斑、过敏性紫癜等)

2

药疹

2

红皮病

2

结缔组织病(如红斑狼疮、硬皮病、皮肌炎等)

5

细菌感染性皮肤病

5

性传播疾病

5

(2)基本技能要求

书写完整住院病历:≥20例。承担住院病人的诊治:≥20例。熟练掌握应用大剂量糖皮质激素患者不良反应的监测及处理方法;糖皮质激素冲击疗法的适应证、方法及注意事项;常用免疫抑制药物在皮肤病性病的应用原则及注意事项。

(四)、皮肤性病门诊(含美容门诊和皮肤病性病临床检验,15个月

1.轮转目的

能熟练正确地诊治本科常见病及多发病,并逐步独立处理本科一些少见病和疑难杂症。熟练掌握皮肤病/性病临床检验常用技术。

2.基本要求

(1)学习病种

掌握内容:皮炎和湿疹、荨麻疹类皮肤病、药疹、感染性皮肤病、动物性皮肤病、物理性皮肤病、瘙痒性皮肤病、红斑鳞屑性皮肤病、结缔组织病、大疱性皮肤病、血管性皮肤病、皮肤附属器疾病、色素障碍性皮肤病、粘膜疾病、皮肤肿瘤(癌前期病变、CTCL)、性传播疾病(梅毒、淋病、艾滋病、尖锐湿疣、生殖器疱疹)、其他性传播疾病(生殖器念珠菌病、细菌性阴道炎、阴道滴虫病)

了解内容:职业性皮肤病、恶性皮肤肿瘤及癌前期皮肤病、角化及萎缩性皮肤病、(单基因)遗传性皮肤病、营养与代谢障碍性皮肤病、非感染性肉芽肿、脂膜炎症、生殖器部位非性传播疾病、皮肤病综合征、系统疾病的皮肤表现(如白血病、传染性单个细胞增多征)等

(2)理论知识

掌握内容:异位性皮炎、药物超敏反应综合症(DRESS)、银屑病及各亚型、红斑狼疮、皮肌炎、硬皮病、混合结缔组织病、天疱疮及大疱性类天疱疮、变应性皮肤血管炎、痤疮、神经梅毒,皮肤美容激光疗法、光动力学疗法。

以上疾病要求掌握病因、分类、诊断、鉴别诊断与治疗原则。以上疗法要求掌握原理及其临床适应症。

了解内容:银屑病、白癜风、异位性皮炎、红斑狼疮易感基因的全基因组关联研究(GWAS)的意义、美容皮肤病技术、性病的病征管理等。

(3)临床基本技能

掌握内容:皮肤组织病理及免疫病理检查、致病真菌检查及菌种鉴定、皮肤活检、腰椎穿刺、过敏原检测、醋酸白及甲苯胺兰检查、淋球菌培养及鉴定。

了解内容:皮肤组织脱水、梅毒血清学检测、NB-UVB、准分子激光技术、超脉冲激光技术、原位PCR检测。

并完成以下操作:

No

操作名称

量化标准(≥次/份)

备注

1

皮肤组织病理

50

操作及报告

2

皮肤免疫病理

50

操作及报告

3

皮肤组织活检

10

操作及示范

4

腰椎穿刺

5

操作及示范

5

致病真菌培养及菌种鉴定

20

操作及报告

6

醋酸白及甲苯胺兰检查

20

操作及报告

7

淋球菌培养及鉴定

10

操作及报告

8

超脉冲CO2激光

10

操作及报告

9

NB-UVB/准分子激光

20

操作及示范

 

(五)考核

门诊考核:由指导教师负责从门诊就诊患者中随机抽取2-4例不同病种的患者,轮转医师记录完整病历,作出诊断、鉴别诊断和制定治疗方案。

病房考核:由指导教师负责从住院患者中选取2-4例,书写完整住院病史。

理论考核:根据培养目标及目的,由教研室统一进行皮肤性病学书面考核(≥75分合格)。

技能考核:由教研室从皮肤病/性病临床检验常用技术中随机抽取2项进行操作考核。

 

六、教学能力训练与考核

1.教学实践:参加教学听课和临床实践教学、完成一定数量教学任务(形式包括:课堂讲授、课外辅导、试卷答疑、专科小讲座)、指导实习生某些技能操作、能用专业英语讲授2个学时理论课等。

2.学术讲座:专题学术讲座(不少于2次)、科内病例讨论(危重病人抢救、疑难杂症分析)、参加继教学习班及学术交流活动。

3.考核:教学能力训练由导师及导师组成员综合评定,轮转科室在轮转结束后由所在教研室写出评语。

七、科研能力训练和学位论文工作

(一)在进行临床能力训练的同时,进行科研能力训练。在科研能力训练过程中,教研室和指导小组要同研究生一起制定出具体的论文工作计划,使研究生掌握论文选题、课题设计、文献检索、资料收集、数据处理、论文撰写等基本科研方法,培养临床思维能力和分析能力,答辩前须完成一篇临床应用论文或病例分析报告(含文献综述不少于5000字)。

(二)临床医学硕士专业学位的学位论文要求:

1.完成医学综述及临床应用论文或病例分析报告各一篇;

2.论文内容应紧密结合临床实际,以总结临床实际经验为主;

3.论文应表明作者已经掌握临床科学研究的基本方法,能运用所学的基础和专业知识,解决临床实际问题,具有从事临床科学研究的能力。

(三)科研能力的培养要求贯穿于临床医学硕士专业学位研究生培养的全过程。研究生应利用业余时间从事科研工作,论文工作累积时间不少于半年,不能占用临床训练时间。

(四)为了保证学位论文质量,对论文工作加强过程管理。严格执行开题报告、论文工作中期报告、论文工作结束报告和学位论文预答辩制度。

八、学位论文答辩与学位授予

临床医学硕士专业学位研究生学位论文答辩与学位授予见《安徽医科大学临床医学专业学位实施细则》。完成临床和论文工作后,在通过预答辩的基础上,方可申请学位论文答辩。经过导师审查、学位办批准及同行专家书面评议合格后,由教研室组织进行论文答辩。

九、主要专业参考书

(一)专业参考书:

1.张学军主编.皮肤性病学. 第8版. 北京:人民卫生出版社

2. 张学军,等主编.现代皮肤病学基础.第2版.人民卫生出版社

3. 王侠生,廖康煌主编. 杨国亮皮肤病学. 第1版. 上海科学技术文献出版社

4. Richard B Odom, et al. Andrews’Diseases of the Skin: Clinical Dermatology, 9th Edtion. USA :ElservierPte Ltd, 2004

(二)专业期刊:

1.Journal of Investigative Dermatology (JID)

2.Journal of American Academy of Dermatology (JAAD)

3.British Journal of Dermatology (BJD)

(三)本学科、校图书馆订购的皮肤病与性病学专业期刊及相关图书和网上资源。

十、管理与待遇

一、临床医学硕士专业学位研究生的培养计划必须在入学后三个月内由导师根据培养方案中规定的要求结合硕士生的个人情况制定,由指导小组、院部学位分委会审批后执行。

二、培养过程中的各类表格均汇编入《安徽医科大学临床医学硕士专业学位研究生培养手册》,一式三份,由各院部负责管理,一份作为研究生申请学位的必需材料之一,其它两份分别留各院所和各学科教研室存档备查。

三、各院系、各学科专业和主管研究生工作办公室应对临床医学硕士专业学位研究生加强管理,建立和健全各项培养管理制度,并要注重教书育人。

四、研究生在临床工作期间的补贴,按各医院的有关规定执行。临床医学硕士专业学位研究生不享受寒暑假,其休假一般与同年住院医师相同,具体休假时间由教研室(科室)安排。

 

 

 

 

 

 

 

 


附表

皮肤病与性病学硕士专业学位研究生课程设置计划表

专业代码:105106

类别

课程名称

课程编号

总学时

学分

 

 

 

 

 

学术英语综合与听说

M2013001

80

4.0

医用统计方法

M2013024

60

3.0

中国特色科学社会主义理论与实践研究

M2013066

36

2.0

马克思主义与社会科学方法/自然辩证法概论论(二选一)

M2013067/

M2013068

18

1.0

SCI论文的撰写、投稿与审稿

M2013088

40

2.0

医学科研设计

M2013026

40

2.0

 

 

 

 

 

 

 

 

专业进展课

M2013095

40

2.0

专业英语

M2013096

40

2.0

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

填写要求:1.公共必修课10学分,专业必修课≥3学分且≥2门,专业进展课2学分,专业英语2学分,总学分≥16分且大于等于8门。2.各专业每位研究生学位课程均一致。3.选修课不做要求。

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