个人信息

姓名：蔡志凌
职称：教授
毕业院校： 浙江大学

专业：课程与教学论
学位：硕士研究生
邮箱：czhl2006@126.com

教师简介

蔡志凌，男，汉族，温州瑞安人。浙江大学课程与教学论硕士，教授，硕士生导师。曾担任小教系主任、专业负责人、校“十二五”校特色专业、校重点扶植专业建设、校卓越教师人才培养模式创新实验区等负责人。主要研究方向小学教师教育、科学教育及物理教育。先后在《教育研究》、《课程.教材.教法》等权威期刊上发表四十多篇学术论文，9篇被人大复印资料全文转载。2003年被评为第四届温州师范学院中青年科研骨干，2004年获温州师范学院科学技术进步成果二等奖，2010年获校教学成果二等奖1项，多次获校优秀党员称号。主持省部级科研课题2项，浙江省级教育改革与开放试点项目1项，厅局级科研课题1项， 20万的横项课题1项，校教改课题3项。出版专著1部，参编教材3部。获国家发明专利一项，实用新型10项。

人才工程

1. 第四届温州师范学院中青年科研骨干

行政获奖

1. 温州大学2011年度“育人成才先锋”优秀共产党员
2. 温州大学2012年度“创新争优”优秀共产党员

科研获奖

1. 发明专利：方便更换保险丝的报警闸刀开关，专利号：ZL6.4
2. 实用新型专利：一种便携式体重测量仪，专利号：zl 0.1.
3. 实用新型专利：温控开关：zl 6.X
4. 实用新型专利：球阀 -专利号zl 2011 2 **.X.
5. 温州师范学院“科学研究与技术创新成果”二等奖

教学获奖

3. 《以大教育实践观为取向的实践教学改革与创新》2012年获温州大学教学成果二等奖

科研项目

1. “第二代”综合科学课程的理论与实践（11YJA880002），2011年度教育部人文社科课题.
2. 浙江省科技教育改革与发展研究（RZ**），2011年度浙江省哲社科规划项目.
3. 小教本科专业一体化实践教学体系的构建，2007年浙江省教育厅课题，项目编号：**
4. 侨乡学校学生素养及教师科研能力提升的研究（RH）, 2011年横项课题（20万）
5. 我国中学物理教师适应课程改革的对策研究，温州师院校级课题，项目编号：2002JY08，2006.10

教研项目

2. 校本科小学教育专业教育实习现状及改革研究，2008年温州大学教改课题（08SJ18B）
3. 教师教育“大学-中小学”合作共同体的研究 2010年生教师教育基地项目（10913）

主要论文

1. ““90”后小学教育专业本科生职业认同感的调查研究”，《教育研究》，2013.03.
2. “高校小学教育专业实践教学改革探索”，《教育研究》，2011.12.
3. “中学物理教师科学素养的调查与分析”，《课程.教材.教法》，2004.6
4. “中学物理教师科学素养的调查与分析””，《课程.教材.教法》，2003.7
5. “开放式物理实验教学的策略研究”，《教学实验与仪器》，2007.12. （
5. “开放式物理实验教学的策略研究”，《教学实验与仪器》，2007.12. （人大复印）
6. “本科小学教育专业特色实践教学体系构建探析”，《教育探索》，2011，8.
7. “本科小学教育专业教育实习存在问题与对策”，《教育探索》，2012，4.
8. “新教材“阅读材料”的归类与教育功能探究”，《中学物理教学参考》，2009.8.
9. “新课程教学评价的困境与对策”，《天津师范大学学报》，2004.12.
10. “科学本质与大学物理教育“《高等理科教育》，2005.4.

教材专著

1. 专著《小学教师职前教育实践教学研究》浙江大学出版社，2012.05
2. 副主编《课堂教学艺术》安徽教育出版社，2010



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