个人信息

姓名：胡来林
职称：教授
毕业院校：北京师大/华东师大

专业：教育技术学
学位：硕士
邮箱：hll@wzu.edu.cn

教师简介

胡来林，男，汉族，1964年出生。安徽安庆人，中共党员。硕士学位，教授职称。浙江省教师教育基地负责人，浙江省教育技术优秀团队负责人，浙江省教育技术重点专业负责人。主要研究领域：数字化学习技术、信息技术课程与教学论等。在《比较教育研究》、《电化教育研究》、《中国电化教育》、《中国特殊教育》、《远程教育杂志》等学术刊物上发表论文近30篇，主编教材3部，出版专著1部；主持教育部人文社科规划基金项目1项，全国教育信息技术课程1项，完成浙江省新世纪教改项目1项，完成省教育规划重点课题1项、省教育技术专项课题1项，社科联课题1项，2010年获温州市第十二届社科优秀成果二等奖1项；2004年荣获浙江省高校“三育人”先进个人，2001年获得“最受学生爱戴的老师”称号，2012获温州大学第一届研究生“我心目中的好导师”荣誉称号；2003、2004连续两次获校级优秀教师，2012年获温州大学优秀硕士生导师称号，2011获温州市第四届师德楷模奖。2004年获得两项校级优秀教学成果一等奖，2009年获“温州大学教学名师”奖，2009获温州大学教学成果特等奖1项，2009年获浙江省教学成果二等奖1项，2011年获温州市第四届教育教学成果一等奖1项

人才工程

行政获奖

6. 温州大学教学名师，2009

科研获奖

教学获奖

1. 师范生信息化教学技能培养体系的创新与实践，浙江省教学成果二等奖，2009

科研项目

6. 教育援疆背景下基于在线实践社区的教师专业发展研究，负责人 胡来林，2012，教育部人文社科规划基金项目（教育学）

教研项目

10. 《现代教育技术应用》，国家精品资源共享课，2013，负责人 20万

主要论文

23. 高校教师教学发展需求调查与分析，《中国大学教学》，2013.7，胡来林 张成

教材专著

1. 《信息技术辅助写作困难学生教学的研究》胡来林著 吉林科学技术出版社 ISBN 978-7-5348-1864-7 2007.8



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