基本信息
姓名：赵常兴
职位：硕导
硕士学科：马克思主义中国化
工作单位：马克思主义学院概论教研室


主要研究方向
1．马克思主义中国化与城乡社会发展
2．新时代中国特色社会主义思想


联系方式
通信地址：西安市长安区西沣路266号，西安电子科技大学（南校区）马克思主义学院
电子邮箱：cxzhao@xidian.edu.cn
办公地点：信远楼2区122室


个人简介
赵常兴，男，副教授，硕导，管理学博士。
2007年进入西安电子科技大学马克思主义学院（原人文学院）工作，主要从事思想政治理论课教学科研工作。
2015年赴加拿大多伦多大学Munk School of Global Affairs作访问****一年。

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基本信息
姓名：赵常兴
职位：硕导
硕士学科：马克思主义中国化
工作单位：马克思主义学院概论教研室


主要研究方向
1．马克思主义中国化与城乡社会发展
2．新时代中国特色社会主义思想


联系方式
通信地址：西安市长安区西沣路266号，西安电子科技大学（南校区）马克思主义学院
电子邮箱：cxzhao@xidian.edu.cn
办公地点：信远楼2区122室


个人简介
赵常兴，男，副教授，硕导，管理学博士。
2007年进入西安电子科技大学马克思主义学院（原人文学院）工作，主要从事思想政治理论课教学科研工作。
2015年赴加拿大多伦多大学Munk School of Global Affairs作访问****一年。

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科学研究
“学悟践行”团队
赵常兴副教授所带领的“学悟践行”团队，是由马克思主义学院马克思主义基本原理专业的硕士生组成。
团队成员有：
段瑞琴：2014级硕士生，就业于山西闻喜县委党校
张 洁：2014级硕士生，就业于山西新绛县委党校
田志伟：2015级硕士生，就业于西安财经大学经济学院
王 荣：2016级硕士生，就业于山西运城学院
何婉依：2017级硕士生，正在陕西师范大学马克思主义学院攻读博士
李军慧：2017级硕士生，就业于陕西国防工业职业技术学院
“学悟践行”名称解析
“学”是指团队所有成员，都需秉承踏实、严谨的学风；“悟”是对所学的内容经过理解、消化后得到升华、领悟；“践”是对成员提出的更高层次要求，不能仅停留在“学”和“悟”的层面，关键是要落实和贯彻在实践中；“行”既指实践行动，又与导师赵常兴名字中的“兴”同音，“践行”与“渐兴”同音，作为一支年轻的团队象征着今后蒸蒸日上，欣欣向荣。
“学悟践行”就是希望团队成员不仅认真研读经典、静心领悟，更要踏实践行、贯彻落实，以自己的实际行动去传递马克思主义思想，传递新时代中国特色社会主义思想。

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学术论文
赵常兴、张璐. 深度贫困地区精准扶贫现状与展望：一个文献综述[J]. 河北企业, 2020(12)
赵常兴. 凝神聚力攻坚克难 决战决胜脱贫攻坚[N]. 中国社会科学报, 2020-06-19
田志伟、赵常兴. 梁家河大学问与新时代青年价值引领研究[J]. 山西高等学校社会科学学报, 2020, 32(05)
何婉依、赵常兴. 论“西迁精神”对大学生人生格局的培养[J]. 理论观察, 2020(03)
赵常兴、何婉依. 以移动互联智慧教学创新高校思政课堂，中国电子教育，2019（1）
赵常兴、李军慧，试论新时代我国社会主要矛盾的转化，山西高等学校社会科学学报，2018（10）
田志伟、赵常兴，新时代高校思政教育中落实立德树人的必要性及其实践路径，实事求是，2018（5）
赵常兴、何婉依，以“共生”视角理解和把握新时代的历史方位，中国高等教育，2018（10）
赵常兴、田志伟、何婉依，“互联网+高校思政课教学”的探索与思考，西安航空学院学报，2018（2）
赵常兴、段瑞琴，以儒学文化之“矢”服务现代思想政治教育之“的”，思想政治教育研究，2017(3)
田志伟、赵常兴，浅析公平正义观的理论内涵与现实意蕴，知与行，2017（9）
赵常兴、田志伟，马克思主义生态观对我国生态文明建设的启示，理论观察，2017（4）
田志伟、赵常兴，“互联网+”时代大学生创业的几点认识，中小企业管理与科技，2017(2)
赵常兴、张洁，儒家“修身”思想与社会主义核心价值观培育，陕西学前师范学院学报，2016,32(5)
赵常兴、田志伟，优秀传统文化与大学生思想政治教育融合研究，杨凌职业技术学院学报，2016（1）
赵常兴、段瑞琴、张洁，Comparative Study on Chinese and Canadian Education Policies for Trans-culture Immigrants，Advances in Social Science, Education and Humanities Research，Atlantis Press, 2015（11），被CPCI-SSH 检索
段瑞琴、赵常兴，大数据时代课程实践教学体系新模式的构建，船舶职业教育，2015（4）
赵常兴、张洁，当前高校“概论”课实践教学现状与反思，陕西青年职业学院学报，2015（2）
邓群、赵常兴、曾晓丽，民族院校新生适应性教育的思考，中国成人教育，2014（13）
赵常兴、余博，社会排斥与农民工社会支持体系构建，西安电子科技大学学报•社科版，2014（5）
赵常兴，冲突视阈下城中村的社会互动与整合，开放导报，2012（4）
赵常兴、安鲁，六朝移民与江南经济区形成，西北农林科技大学学报•社科版，2012（4）
赵常兴，当代大学生政治社会化问题实证研究，山东青年政治学院学报，2012（4）
赵常兴、陈鹏联，社会转型期城中村经济社会功能，商业研究，2012（1）
赵常兴、张爱萍，城市流浪乞讨人员救助路径探析，西安电子科技大学学报•社科版，2009（2）
赵常兴、安鲁，秦汉时期北人南迁及其经济效应分析，北方论丛，2008（3）
赵常兴，依托西部资源优势发展资源性城镇，特区经济，2008（11）
赵常兴，城镇化建设对促进农民增收的影响分析，哈尔滨工业大学学报•社科版，2007（4）
赵常兴、周敏，唐代城市群发展过程中的经济因素，西安电子科技大学学报•社科版，2007（3）
赵常兴、张小明、秦敏，清代陕南移民及对当地经济影响，西北农林科技大学学报•社科版，2004（1）

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荣誉获奖
2020年，获陕西省第三届高校本科课堂教学创新大赛“一等奖”
2020年，获陕西省高校思政课教师大练兵活动“教学标兵”称号
2020年，获西安电子科技大学首届教学创新奖“优秀奖”
2020年，获西安电子科技大学“优秀党员”称号
2020年，获西安电子科技大学思政课教师大练兵“一等奖”
2020年，获西安电子科技大学马克思主义学院教案竞赛“二等奖”
2019年，获教育部在线教育研究中心在线教育“智慧教学之星”称号
2019年，获陕西省政治学会年会论文“一等奖”
2019年，获中国电子教育学会思想政治优秀论文成果“二等奖”
2019年，获陕西省高等学校思想政治教育研究会2019年年会论文“优秀奖”
2019年，陕西省教工委征文“二等奖”
2018年，陕西省第四届青年教师教学竞赛“二等奖”
2018年，西安电子科技大学优质教学质量奖“二等奖”
2018年，获西安电子科技大学“思政课教学骨干”称号
2018年，跨越金德尔伯格陷阱，西安电子科技大学第四届微课教学竞赛“二等奖”
2018年，微助教“教学实力派”
2018年，以微传播为载体的高校思政课“多元辅助课堂”教学模式研究，获陕西省教学成果奖一等奖，7/7
2017年，“基于精准滴灌理念的‘局联网+思政课’教学模式探索”，获校教学改革成果奖“特等奖”，5/8
2017年，“微助教”激活思政课堂，获西安电子科技大学校教育教学改革典型案例 “二等奖”
2017年，获2017年本科招生宣传先进个人“二等奖”
2016年，不忘初心，获西安电子科技大学第三届微课教学比赛“二等奖”
2015年，西安电子科技大学优质教学质量“一等奖”
2014年，西安电子科技大学优质教学质量“二等奖”
2014年，西安电子科技大学“优秀教师”
2014年，校级教学成果奖“二等奖”，构建“1234”思政课教学模式的实践和探索，2/8
2013年，第11届陕西高校思想政治教育研究优秀论文“三等奖”，当代大学生政治社会化问题实证研究——基于陕西高校的分析
2012年，校级教学成果奖“二等奖”，基于CDIO教育理念的“概论”课课堂教学改革与创新研究，4/8
2012年，中国电子教育学会2012年思想政治教育优秀研究成果“一等奖”，当代大学生政治社会化问题实证研究——基于陕西高校的分析
2011年，陕西省社会学会年会优秀论文“二等奖”，城乡二元体制下城中村的正功能分析

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科研团队

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课程教学
目前本人承担的教学任务：
本 科：《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《形势与政策》、《社会学》
硕士研究生：《中国特色社会主义理论与实践研究》、《马克思主义社会发展理论专题研究》
博士研究生：《中国马克思主义与当代》

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招生要求
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关于研究生招生的信息：
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目前西电马院马克思主义理论是一级硕士学科点，下设马克思主义基本原理、马克思主义中国化、思想政治教育和党的建设四个二级方向。
本人目前主要招收马克思主义中国化方向学生。
研究方向集中于马克思主义中国化与中国城乡社会发展、新时代中国特色社会主义思想。
西电马院欢迎你的加入！
欢迎同学们通过邮件联系，我会及时回复。

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新增栏目0
一、主持课题：
2020年西安电子科技大学研究生案例教学课程建设项目：中国马克思主义与当代
2019年基本科研业务费教育教学与管理信息化专项研究项目：基于大数据的思政智慧教学探索——以雨课堂为例，2018.10-2020.10
2018年西安电子科技大学研究生案例教学课程建设项目：中国特色社会主义理论与实践研究（编号：ALJX1809），2018.6-2019.6
2018年西安市社科规划项目：西安市铁腕治霾效果及对策研究（编号：18F95），2018.3-2018.12
2018年马克思主义学院教学改革研究项目：“互联网+” 思政课堂的实效性研究，2017.11-2018.11
2016年西安电子科技大学高等教育教学改革研究项目：慕课背景下的“概论”课混合教学研究（编号：B1655），2016.12-2018.12
2015年中央高校基本科研业务费资助项目：新生代农民工的社会认同与身份建构（编号：RW150112），2015.3-2017.3
2014年陕西省重大理论与现实问题研究项目：陕西新型城镇化进程中城市社会治理创新研究（编号：2014Z008），2014.6-2015.6
2013年西安社科规划项目：社会资本视阈下西安农民工子女教育问题研究（编号：13Y179），2013.1-2013.10
2013年西安电子科技大学教育教学改革研究项目：构建基于实效性提升的《概论》课程实践教学体系（编号：B1335），2013.10-2015.10
2012年陕西省软科学研究计划项目：基于社会成本视角的农民工市民化研究（编号:2012KRM41），2012.6—2013.12
2012年西安社科规划项目：西安和谐社区建设研究——基于社会管理创新视角（编号：12S13），2012.1—2012.10
2010年中央高校基本科研业务费资助项目：基于城镇化进程的城中村问题研究（编号：K），2010.10-2012.10
二、参与课题
2019年国家社会科学基金项目：以公共政策推动新时代政府治理能力现代化研究（编号19BGL215），2019-2024
2017年陕西省高等教育科学研究项目：新时代中国特色社会主义高校立德树人实践路径研究（编号XGH17042），2018.3-2020.3
2015年教育部人文社科研究基金项目：社会治理创新中的公共政策终结问题研究（编号1511）， 8万，2015.7——2017.12，第一参与人
2011年陕西高等学校思想政治教育研究项目：当代大学生对马克思主义中国化最新成果的接受状况及规律研究——基于陕西高校的分析（编号2011-11）
2011年基本科研业务费项目：近代英国崛起的文化动因—兼论中国崛起的文化启示(K)，2011-2013
2009年基本科研业务费资助项目：20世纪中国农村婚姻家庭实态与变迁研究，2009-2011
2009年基本科研业务费资助项目：高校思想政治理论课教师胜任力问题研究，2009-2011
校思想政治教育研究会资助项目：理工科院校《毛邓三概论》课堂教学模式研究，2008.9-2010.9
三、主编参编教材
1、主编《思想道德修养与法律基础辅导》，32万字，ISBN：978-7-5606-3002-1，西安电子科技大学出版社，2013年2月
2、主编《思想道德修养与法律基础》课程练习册，11万字，ISBN：978-7-5606-2558-4，西安电子科技大学出版社，2011年4月
3、参编《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论》，参编3万字，ISBN：978-7-5612-2730-5，西北工业大学出版社，2010年1月
4、参编《毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论辅导》，参编3万字，ISBN：978-7-5606，西安电子科技大学出版社，2013年9月
5、参编《中国梦与中国特色社会主义概论》，参编2万字，电子工业出版社，2014年11月

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Research Interests
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Research
目前研究团队承担的科研项目：

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Papers
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Honors
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Team
团队教师




博士研究生
硕士研究生

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Teaching
目前本人承担的教学任务：

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Admission
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关于研究生招生的信息：
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