董俊燕学历/学位：研究生/博士
职务/职称：副教授
电 话：
邮 箱：djunyan@snnu.edu.cn


基本资料


董俊燕，女，汉族，1982年3月生，山西运城人，2007年8月参加工作，2002年4月加入中国共产党，北京师范大学大学经济与工商管理学院教育经济与管理专业毕业，全日制研究生学历，管理学博士学位。
现任陕西师范大学教育学院副教授。


研究领域


教育经济学、教育政策、教育财政研究



个人履历


2000年—2004年 云南大学人文学院社会工作专业就读本科
2004年—2007年 北京师范大学经济与工商管理学院教育经济与管理专业就读硕士
2007年—2011年 北京大学－香港理工大学中国社会工作研究中心工作
2011年—2014年 北京师范大学经济与工商管理学院教育经济与管理专业就读博士
2014年—2015年 云南省教育厅教育政策智库项目组。
2015年—至今 陕西师范大学教育学院教育管理系副教授。
学术兼职


北京师范大学经济与工商管理学院首都教育经济研究院副研究员。



承担的科研项目

1.主持：2016年教育部人文社科青年项目“地方普通高中教育成本分担机制改革研究”；
博士后面上基金一等资助：家庭教育投资偏好研究
2.参加：财政部委托课题“高等教育财政拨款制度改革研究”；北京教科院“北京市中小学学习生活情况调查”；欧盟就业研究所“关于金砖四国应对金融危机的就业问题研究”；
3.主要承担：国家社科基金（教科类）重点项目“加快普及高中阶段教育条件保障研究”； 苗圃基金会“农民工子女学校转制研究以及教室培训研究”。
主要研究成果


著作与教材：
独著：《普通高中教育成本分担理论研究》
参编：《富士康，辉煌背后的连环跳》


发表文章（中文）：
1.《地方政府普通高中教育投入偏好研究——省级及市县级政府视角的实证分析》，《教育与经济》,2016年第5期。
2.《普通高中教育成本补偿的经济学分析——基于个人分担的角度》，《教育科学》，2015年第12期。
3.《教育成本分担结构对普通高中教育质量的影响》，《教育经济评论》，2016年第4期
4.《美国加利福尼亚州高等教育拨款制度分析》，《世界教育信息》，2016年第2期。
5.《普通高中政府省均投入影响因素研究—基于省级面板数据的实证分析》，《教育与经济》，2014年第3期。
6.《高中阶段教育的普及趋势研究—基于省级面板数据的实证分析》，《教育科学研究》，2014年第8期。
7.《义务教育县域内校级均衡发展评价指标体系》，《教育研究》，2013年第2期。
8.《公共财政转型中的中国高等教育财政——制度变迁、研究进展与改革方向》，《教育学术月刊》，2014年第3期。