045116|心理健康教育专业硕士研究生指导教师
姓名 王本法 性别 男
民族 汉族 出生年月 1964-10
学历|学位 研究生|硕士 专业技术职务 教授
行政职务 教育与心理科学学院副院长
联系电话 ** 移动电话 **
邮箱 sss_wangbf@ujn.edu.cn
通讯地址|邮编 山东省济南市南辛庄西路336号济南大学教育与心理科学学院|250022
招生方向(领域) 心理健康教育
研究领域、学习工作经历、学术兼职等情况 王本法，1990年硕士研究生毕业于南京师范大学教育系心理学专业，1997年破格晋升副教授，2002年晋升教授，2005年去美国做高级访问****半年。王本法现为济南大学教育与心理科学学院副院长、教授，心理学研究生导师，济南心理学会理事长。
研究领域为教育心理学。

代表性科研成果及奖励：
（包括项目、鉴定、论文、专著、专利等) 王本法现有译著3部：《话说私人秘密》、《自尽者之谜》、《人类习惯心理之谜》；著作4部：《世界智力训练大全》（济南市优秀社会科学成果一等奖）、《心理学趣谈》、《智慧谜象》、《给中学生家长的一百条建议》；主编著作4部：《新编心理学（修订版）》、《高师教育课程改革探索》（教育部世界银行贷款师范教育发展项目三等奖）、《追寻中外名人成功的足迹》、《关注社会 学会生活》、《2009年全国硕士研究生入学考试历年真题解析心理学》、《2009年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合辅导全书》、《2009年全国硕士研究生入学统一考试心理学专业基础综合题型练习与全真模拟》；副主编参编著作多部。主要论文：《论教育对社会可持续发展的推动作用》，中国教育学刊2000（5），北师大学报摘转，山东省第十六次社会科学优秀成果三等奖；《论教育解释学的科学旨归》，南京师大学报2007年第6期，《新华文摘》2008年第5期摘要转载，山东省教育厅2009年度优秀科研成果三等奖；《济南市高中生主观幸福感的现状分析》，中国特殊教育2008年第2期；《从“三元智力”到“成功智力”》，南京师大学报（社会科学版，CSSCI）2008年第4期；《高二学生社会支持与心理健康：自尊的中介作用》，中国特殊教育2009年第3期等10余篇。曾经和正在承担的课题主要有：主持全国教育科学“十五”规划重点课题：构建小康社会国民素质可持续发展的教育支持系统研究；主持教育部人文社会科学规划项目：社区心理危机干预的理论与行动研究，（11YJA190016，经费9万元）；主持山东省教育科学规划“教育招生考试科学研究专设课题”：素质教育与应试教育博弈中的高考改革（重点课题，S1159，2万元）；主持济南市软科学课题：当代中小学生面临的主要心理问题及其对策研究（061107，三万元）；主持济南市软科学课题：“心理学进社区，打造和谐社区”的理论与行动研究（05135-2 ，五万元）等十余项。

教学及研究生培养情况 教学研究成果：“心理学进社区，创新应用心理学专业实践教学模式”，2009年，山东省优秀教学成果二等奖，第一位。
2004年起开始带心理学硕士生，已招收心理学研究生11届。

备注