一、先秦的天文学：讲课3学时，讨论6学时拟阅读材料：徐凤先：帝辛周祭系统的可能年代、胡铁珠：夏小正星象年代研究、陈久金：论《夏小正》是十月太阳历、帛书《五星占》与数理天文学的开始；要求：收集先秦文献中的天文学资料，并进行课堂讨论二、古代天象记录与天球坐标系：讲课6学时，讨论3学时拟阅读材料：胡维佳：唐籍所载二十八宿星度及“石氏”星表研究、郭盛炽：《石氏星经》观测年代初探、郭盛炽：历代二十八宿距星考、竺可桢：二十八宿起源之时代与地点，要求掌握古代天球坐标系的基本概念和基本运算。三、时间计量系统和年、月、日的安排：讲课3学时，讨论3学时拟阅读材料：陈久金：中国古代时制研究及其换算等篇。要求：了解和掌握古代的时刻制度。四、历法沿革和典型历法之构成：讲课6学时，讨论6学时拟阅读材料：钮卫星：汉唐之际历法改革中各作用因素之分析、陈美东：日躔表之研究、陈美东、张培瑜：《月离表初探》陈美东：中国古代五星运动不均匀性改正的早期方法、钮卫星：张子信的天文发现及其可能来源、陈美东：论我国古代年月长度的测定（上、下），要求：掌握历法史的主要内容，基本能够阅读律历志原始文献，了解古代对天体运行规律的掌握五、原始文献阅读和讨论：讲课3学时，讨论9学时拟读材料（选取一至二种）：《史记·天官书》、《三统历经》、《乾象历》、《皇极历》、《大衍历经》、《大衍历议》，要求；理解和掌握所阅读的文献六、现代天文学的进展（讲课9小时，讨论1小时）拟讲授和讨论内容：天体物理学的诞生、银河系概念的确立和河外星系的发现、恒星天文学、现代宇宙学

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学期结束完成与课程内容相关的论文一篇，以论文完成的质量为主要评分依据，结合平时课堂讨论中的表现。

• 1. 中国天文学史整理研究小组，《中国天文学史》，科学出版社，19812. 潘鼐著，《中国恒星观测史》，学林出版社，19893. 苗永宽著，《球面天文学》，科学出版社，19834. 霍金斯主编，江晓原、关增建、钮卫星译，《剑桥插图天文学史》，山东画报出版社，20035. 江晓原、钮卫星编著，《人之上升：科学读本》，上海教育出版社，2005