情报学专业(120502)研究生培养方案
一、培养目标
信息技术的高速发展，使信息成了当代社会发展的支柱之一。信息的多媒体化、网络化和分布化趋势，对浩瀚无垠，凌乱分散的网络信息资源的开发和利用提出了更高要求，迫切需要发展崭新的信息组织管理和信息自动搜索技术。情报学正是进行这方面研究的学科之一。
情报学专业的培养目标是培养掌握马列主义，毛泽东思想和邓小平理论的基本原则，坚持四项基本原则，热爱祖国、遵纪守法、品德良好，学风严谨，敬业进取的德智体全面发展，具有扎实的情报学基本理论，基础知识和技能，与情报学发展中的前沿课题能深入进行研究并获得进展，满足社会对信息开发、利用需要的高层次专门人才。
1．硕士学位
掌握情报学的系统理论和基本技能，了解本领域的研究动态，基本能独立开展与本学科有关的研究和教学工作。学位论文应具有一定创新性或应用前景。
2．博士学位
博士学位获得者应系统掌握情报学的基本理论，具有宽广和坚实的基础，了解本学科的发展历史，现状和最新动态，能发现问题并独立解决问题。学位论文要求具有重要的学术意义或应用价值，并具有一定的创新性。论文在深度和广度两方面均需达到相应的要求。
二、研究方向
情报学是研究情报的构成、组织、交流、开发利用及社会情报活动规律的一门科学。信息新技术的发展，使情报学的研究已深入到各个学科领域。
本专业的研究方向包括：
1．博士点：情报学理论与方法、情报分析、经贸信息研究、网络信息资源管理、信息智能化处理与检索、知识管理、信息经济学研究、竞争情报、资源服务与用户研究、多媒体信息处理与检索、图像处理与模式识别、网络信息安全与应用、影像信息资源管理、信息政策与法规等。
2．硕士点、情报学理论与方法、信息处理与信息检索、信息服务与信息保障、电子政务、电子商务、信息系统工程、经济信息管理、竞争情报、计算机图像处理与模式识别、保密管理、信息资源管理。
三、招生对象
1．硕士研究生：已获学士学位的在职人员；应届本科毕业生；国家承认学历的大专毕业生，毕业2年或2年以上，并达到本科毕业同等学历者，参加全国硕士研究生统一考核合格，再经面试合格者。
2．博士研究生：已获硕士学位的在职人员，应届硕士毕业生，经博士生入学考试，笔试和面试均合格者。
四、学习年限
硕士研究生：三年
博士研究生：三年
五、课程设置
课程建设直接关系到研究生基础知识的拓宽，解决实际问题的能力的培养及学位论文的质量。
1．硕士阶段
（1）A类课程
英语4
科学社会主义理论与实践2
自然辩证法2
（2）B类课程
1205B0100 信息科学原理 3 黄奇孙建军
1205B0200 信息资源管理技术 3 苏新宁
（3）C类课程
120502C01 情报学理论与方法 3 朱庆华
120502C02 信息处理与检索技术 3 朱学芳杨建林
（4）D类课程
120502D01 数据仓库技术2 王昊
120502D02 管理科学研究方法 2 袁勤俭
120502D03 项目管理概论 2 袁勤俭
120502D04 交互式人机设计2 柯青
120502D05 竞争情报2 沈固朝
120502D06 新型传媒研究2 岳泉
120502D07 数据挖掘技术 2 杨建林
120502D08 企业信息资源管理研究 2 孙建军
120502D09 情报处理技术研究2 苏新宁
120502D10 信息处理算法研究 2 朱学芳
120502D11 网络信息资源检索与利用 2 华薇娜
120502D12 电子政务理论与技术 2 苏新宁
120502D13 计算机图像图形研究2 朱学芳
120502D14 云计算应用技术 2 虞为
120502D15 模式识别——理论及应用2 朱学芳
120502D16 知识管理2 邓三鸿
120502D17 国外信息经济学著作选读 2 袁勤俭
120502D18 信息保密与信息安全2 邵波
120502D19 电子政务研究2 邓三鸿
120502D20 多媒体信息处理与检索2 朱学芳
120502D21 信息经济研究2 孙建军
120502D22 互联网商务模式研究2 胡广伟
120502D23 软件工程2 胡广伟
120502D24 信息行为科学研究2 裴雷
120502D25 信息检索中的相关性研究2 成颖
120502D26 电子政务服务管理方法与技术 2 胡广伟
120502D27 Web新技术及其应用 2 刘友华
2．博士阶段
当代马克思主义与西方学术思潮
外语（一外为英语，二外选修：其中一外为其它语种，二外必修英语）
120502X01“图书情报与档案管理”前沿研究 3 全体教师
120502X02情报学专项研究3 苏新宁
120502X03情报学研究方法 3 朱庆华
120502X04竞争与安全：情报研究专题研讨 3 沈固朝
120502X05信息管理技术及方法3 朱学芳
120502X05博弈论与信息经济研究 3 孙建军
120502X06多媒体信息处理与检索技术 3 朱学芳
120502X07信息检索专题研究3 华薇娜
六、培养方式
1．硕士生入学后1个月内进行师生双向互选，确定指导教师，制定培养计划，由导师负责全部培养工作。
2．博士生招生录取时明确导师，由导师负责成立指导小组，制定培养计划，由博士生导师和指导小组负责全部培养工作。
培养中应关心学生思想品德的成长，注重理论知识教育，强调外语能力和计算机技能的提高，重视信息资源开发利用实践，鼓励多写论文，提高科学研究能力。
七、考核方式
1．公共课及基础课以笔试考核为主，由有关教研室负责考核工作。
2．专业课除笔试考核外，还要求写专题综述报告，以了解学生对专业知识的掌握情况和综合分析问题的能力。
3．中期考核
为保证学生的培养质量，在入学后的第三学期两个月内进行中期考核。在教研室组织下，组成有导师参加的研究生中期考核小组对研究生的思想品德情况，研究能力培养情况等进行全面考核。考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生做出评价，评定成绩，确定能否继续研究生阶段的学习，对考核不合格或完成学业确有困难者，劝其退学或作肄业处理。
八、学位论文
撰写学位论文是研究生培养工作的重要环节。学生应在导师指导下，认真选定论文课题，选题应力求在理论和实践上对社会发展、经济建设或本学科的发展有一定意义，论文题目确定后，应在相关教研室组织开题报告，由有关专家评定课题的可行性，并在导师指导下制定论文完成的进度表。
完成的论文应对研究课题有新的见解或突破，表现论文作者有坚实的理论基础和专门知识，有独立从事科研工作的能力。对要通过计算机实现算法的论文，必须有正确的运行结果。
博士生在完成论文过程中，应定期作阶段性报告。入学一学期完成培养计划的制定，开题报告至少在答辩前一年进行，预答辩与正式答辩的时间间隔至少一个月。
九、学位论文检测与匿名评审
学位论文检测与匿名评审是提高研究生质量、规范研究生培养的主要手段。
1．学位论文检测在研究生院组织下统一进行。根据论文检测重复率R的数值，分别做如下处理：
（1）R＜5%，可直接参加论文答辩；
（2）5%≤R＜15%，论文需修改，直至满足R＜5%的条件，方可参加论文答辩；
（3）R≥15%，经系学位委员会讨论，推迟半年答辩。
2．学位论文匿名评审由系统一组织。为保证匿名评审有序进行，凡在当年5月底前需进行论文答辩的研究生，均需在该年度4月10日前将定稿的论文文本交到系研究生秘书处。
匿名评审的专家、学者由系统一确定。
匿名评审的结果如出现“不合格”或分数在60分以下，经系学位委员会讨论，该研究生推迟半年答辩。
十、答辩和学位授予
正确执行论文评阅和答辩程序，也是保证研究生培养质量的重要组成部分，应严格按照《南京大学硕士、博士生学位授予工作细则》第五章和第六章的有关规定执行。
硕士学位申请者在论文答辩前至少应有1篇学术论文已在正式发行的学术刊物上发表，如到答辩时尚未完成，可在一年内补足。
申请博士论文者应在在核心期刊上发表学术论文3篇。如在答辩时尚未完成量化指标，可在一年内补足。
十一、质量监测
1．硕士研究生学分达到32或32以上；
2．通过研究生外语学位考试；
3．建立研究生个人教学档案，掌握学生学习情况；
4．全面实行中期考核、论文检测与匿名评审；
5．在校期间硕士有1篇以上论文在学术期刊上发表，博士有3篇以上论文在核心期刊上发表；
6．学位论文答辩通过；
7．毕业后不定期的追踪调查，用人单位反映良好；
8．了解对在校期间的培养工作意见，改进研究生培养工作。
