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南京工业大学外国语言文学学院导师教师师资介绍简介-胡元江

本站小编 Free考研考试/2021-03-20


职称:教授、硕士生导师 职务:副院长
办公室:外语中心709
邮 箱:**@qq.com
教育背景
文学博士(南京师范大学,2013);
文学硕士(南京师范大学,2007);
大学本科(西南交通大学,1999)
兼任职务
中国英汉语比较研究会外语教育技术专业委员会理事
研究专长
语料库语言学,应用语言学,话语分析
主要科研项目
1. 主持江苏省社会科学基金项目“语料库驱动的美国白宫发言人政治话语程式语研究”(编号:17YYB013)(在研);
2. 主持江苏省研究生教育教学改革课题“基于对外话语体系建设的研究生外语教学改革研究”( 编号:JGLX18_106)(在研);
3. 主持江苏省高等教育教改研究重点课题“工科院校大学生二语口语动机自我系统研究”(编号:2015JSJG459)(已结项);
4. 主持教育部人文社科研究青年项目“二语口语能力的关系向度研究”(编号:12YJC740033)(已结项);
5. 主持江苏省社会科学基金项目“二语口语能力发展多维度研究”(编号:09YYD014)(已结项)。
代表性成果
专著:
二语学习者口语动机、努力程度与口语水平关系建模研究[M],北京:外语教学与研究出版社,2019年。
核心期刊论文:
1. 二语口语动机自我系统、努力程度与二语口语水平关系之结构模型研究[J], 《外语教学理论与实践》,2019年第1期。
2. 趋同论视角下政治语篇的合法化研究——以白宫发言人涉朝话语为例[J],《外语学刊》,2019年第5期。
3. 中美政府年度工作报告词族搭配特征的政治语言学研究——以“develop”为例[J], 《外语研究》,2019年第5期。
4. 基于语料库的美国总统演讲语篇外壳名词研究——以特朗普就职前后演讲为例[J],《外国语文》,2018年第4期。
5. 英语学习者与本族语者议论文词块的结构与功能特征——基于语料库的对比研究[J],《外语研究》,2017年第3期。
6. 嵌入性、可及性和生命性对中国大学生英语关系从句习得的影响研究[J],《外国语文》,2017年第4期。
7. 二语口语动机自我系统结构维度及其与口语水平关系研究[J],《外语研究》,2016年第6期。
8. 基于语料库的英语专业高年级学生口语词块结构特征研究[J],《外语研究》,2015第5期。
9. 同声传译中译语产出的认知心理模式研究[J],《外语教学理论与实践》,2013年第4期。
10. 程式化语言的多视角多维度研究—《程式化语言》评介[J],《外语教学与研究》,2011年第4期。
11. 口语产出中的语块研究:回顾与展望[J],《外语教学理论与实践》,2011年第2期。
12. 广告的两种互文性[J],《外语研究》,2009年第1期。
13. 基于语料库的英汉科技语篇衔接机制的比较与翻译[J],《外语研究》,2010年第3期。(2/2)。
14. 生态马克思主义研究方法——科学与求变[J],《南京工业大学学报》,2018年第6期。(译作)。
获奖情况
1. 2018年江苏省教育科学研究成果奖(教育研究类)三等奖“工科院校大学生英语学习成效的影响因素研究”;
2. 2017年“外研社杯”全国英语阅读大赛江苏赛区一等奖指导教师;
2. 2014年江苏省高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象;
3. 2012年“江苏省高等学校优秀共产党员”称号;
4. 2012年校“师德十佳”。








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