贺莉
东北师范大学外国语学院
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职　　称：副教授
研究方向：俄语教学法、语言测试学、心理语言学
办公电话：**
办公地点：
电子邮件：hel303@nenu.edu.cn



个人简历
吉林省长春人。1995年-2002年在东北师范大学外国语学院俄语系学习，获得俄语课程与教学论专业硕士学位。2002年--2005年在东北师范大学研究生院招生办公室做职员工作。2006年7月--2014年10月在吉林华桥外国语学院俄语系任教。2008年--2011年在东北师范大学外国语学院俄语系攻读博士，并获得俄语课程与教学论博士学位。2012年--2014年在黑龙江大学外国语言文学博士后流动站做研究工作。2014年12月至今在东北师范大学外国语学院俄语系任教。

社会兼职




获奖情况 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


吉林省高等教育学会第十三次优秀高教科研成果一等奖
吉林省第八届教育科学优秀成果三等奖


教学信息 （数据来源：教务处）


基础俄语 3
基础俄语 2


科研信息 （数据来源：科学技术处、社会科学处）


项目：
1. 中俄合作俄罗斯远东地区落地项目之“中国故事吉林之声”节目翻译、编辑、审核工作，政府委托项目省、市、区政府委托项目，2018年
2. 高校翻译人才语篇翻译能力定级及培养研究，吉林省哲学社会科学规划项目一般项目，2016年
专著：
1. 俄语学习策略理论体系的建构与应用研究，东北师范大学出版社，2015年
论文：
1. 俄语学习者语块语用能力现状调查及语用失误的认知分析，外语学刊，2018年
2. 二语语言能力研究的语用视角，俄罗斯师范教育，2016年
3. 2011-2015年俄语专八考试阅读理解试题的语用效度考量，中国俄语教学，2016年
4. 创新型外语人才培养模式初探，吉林华桥外国语学院学报，2014年
5. 外语思维视域中语块的优势效应研究，外语学刊，2014年
6. 中西差异视角下外语思维构建的本质探析，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2014年
7. 基于元认知的语块教学法在俄语教学中的应用，中国俄语教学，2013年
8. 俄语学习过程中元认知能力干预的研究，吉林华桥外国语学院学报，2012年
9. 俄语教学中要因“性”施教，北方文学，2012年
10. 语言测试构念效度的性别差异研究，解放军外国语学院学报，2012年
11. 俄语专业免费教育师范生专业承诺状况的调查与研究，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2011年
12. 民办高校俄语专业学习者学业成就归因状况研究，现代交际，2010年
13. 民办高校俄语学习者外语学习策略调查与衔接教育，吉林省教育学院学报，2010年
14. 对2009年高校俄语专业四级考试成绩的统计分析，中国俄语教学，2010年
15. 高校俄语学习者自我效能感与俄语学习策略的相关研究，东北师大学报（哲学社会科学版） ，2010年
16. 小议никогда的用法，俄语学习，2009年


其它信息