冯琪
东北师范大学外国语学院
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职　　称：副教授
研究方向：英语课程与教学论、教师教育
办公电话：**
办公地点：213
电子邮件：fengq431@nenu.edu.cn



个人简历
1998-2005 吉林大学 学士、硕士2012-2017 东北师范大学 博士2005-今 东北师范大学 教师

社会兼职




获奖情况


吉林省第十届教育科学优秀成果奖 二等奖吉林省高等学校教育技术成果奖 二等奖东北师范大学第十六届哲学社会科学研究优秀著作奖


教学信息 （数据来源：教务处）


综合（商务）英语4
综合（商务）英语3
基础英语3
英语听说3
基础英语4
电子商务专业综合实践
英语专业综合实践
基础英语2
英语2


科研信息


专著：自我导向型英语专业实践课程方案研究东北师范大学出版社 2017项目：1. 自我导向型教师教育实践课程评价体系研究，吉林省教育科学规划课题重点规划课题，2016年2. 师范英语专业实践课程改革研究，吉林省教育厅项目，2018年论文：1. Construction of Self-directed Practicum Program for PMDT: A Case of a Normal University in China（ISSHP），Proceedings of the 2016 International Conference on Arts, Design and Contemporary Education，2016年2. 美国大学教育实习方案:理念、模式与启示，当代教育与文化，2016年3. 为教师专业成长助力:InTASC教师标准下的教师学习支持工具，外国教育研究，2015年4. 教学变革中模式选择的合理性问题探讨，教育理论与实践，2014年5. Influence of Culture in Second Language Acquisition，大学外语教学改革与研究文集，2008年6. 中国英语学习者在拒绝言语行为中的语用迁移现象，大学外语教学改革与研究文集，2008年7. 语境化的英语要求语的言外之力功能*，外国语言文化教学研究文集，2007年8. 传统教学法在英语专业泛读教学中的优势体现*，教育·文化·传播，2006年9. 隐喻的认知阐释与外语教学，教育·文化·传播，2006年