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南昌航空大学电子与通信工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案

南昌航空大学 /2014-04-11

 电子与通信工程领域全日制专业学位硕士研究生培养方案

专业代码:085208

一、学科简介

电子与通信工程领域涉及了信息与通信工程和电子科学与技术两个一级学科以及通信与信息系统、信号与信息处理、电路与系统、电磁场与微波技术、物理电子与光电子学、微电子学与固体电子学六个二级学科。研究内容主要包括卫星通信与导航技术、信息传输理论与编码技术、航空数据通信技术、现代信号处理及应用、图像处理及应用、智能化信息处理与仪器、机载雷达信号处理、机载信号测试与故障诊断等。

本工程领域依托南昌航空大学信息工程学院,学院现有三个一级学科硕士点,其中信号与信息处理和计算机应用技术为江西省重点学科、信号与信息处理为江西省示范硕士点,电子信息工程本科专业为国家特色专业,计算机科学与技术本科专业为江西省特色专业。学院拥有一批专业实践能力强,职称、年龄和学缘结构合理,责任心强,指导经验丰富的导师队伍,该工程领域现有博导3人、硕导22人、企业外聘硕导5人,其中教授10人、省学科带头人4人、省百千万人才5人、省骨干教师4人。近五年来,获省级科研成果奖5项,其中二等奖2项;承担国家级科研项目11项,国防预研和航空科学基金10余项,省级科研课题30余项,重大企业横向课题10余项,经费总额2000余万元。

二、培养目标

本领域工程硕士培养掌握电子与通信工程领域宽广的基础理论和系统的专业知识;掌握解决工程问题的先进技术方法和现代技术手段;具有创新意识和独立从事工程设计、实施、研究、开发、管理等能力的工程应用型人才。

三、主要研究方向

1、卫星通信与导航技术               

2、信息传输理论与编码技术 

3、航空数据通信技术                     

4、现代信号处理及应用

5、图像处理及应用  

6、智能化信息处理与仪器仪表             

7、机载雷达信号处理

8、机载信号测试/处理与故障诊断

四、培养方式

培养方式采用全日制学习方式,学制一般为2.5年。

研究生的培养过程中,实行导师负责制。研究生在导师的指导下,第一学年结束课程学习,第二个学期末或第三个学期初完成硕士论文开题工作。完成课程学习后,到企业或在学校完成专业实践环节。研究生可在第五个学期的中上旬后提交硕士学位论文。如遇特殊情况,由硕士生本人提出申请,经导师同意,所在学院主管院长审核,研究生学院批准,可延期毕业,但总学制最多不超过5年。

具体培养环节采用系统的课程学习、专业实践和学位论文(或相关研究成果技术报告)相结合的培养方式。在加强专业实践的基础上,应贯彻课程和论文并重的原则,硕士生要学习系统理论,更要加强研究生综合能力和素质的培养,包括实践能力、创新能力和适应能力的培养。

五、课程设置及学分要求

总学分:不少于28,其中,学位课:不少于16学分,实践环节:6学分。

电子与通信工程 领域全日制专业学位硕士研究生课程设置表

课程类型

课程名称

总学时

学分

开课学期

考试方式

课程类别

开课学院

备注

公共课

研究生英语(一)

60

3

3

考试

学位课

外国语学院

必修

中国特色社会主义理论与实践研究

32

2

2

考试

学位课

马克思主义学院

必修

研究生英语(二)

40

2

2

考试

学位课

外国语学院

必修

自然辩证法概论

16

1

1

考试

学位课

马克思主义学院

必修

基础理论课

工程数学

48

3

3

考试

学位课

数学与信息科学学院

必修

数字通信原理

48

3

3

考试

学位课

信息工程学院

必修

现代信号处理

48

3

3

考试

学位课

信息工程学院

必修

专业课

专业外语

16

1

1

考试

学位课

信息工程学院

必修

DSP技术及应用

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

FPGA技术及应用

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

航空电子系统

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

计算机网络与编程

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

进化计算理论与应用

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

面向对象程序设计

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

模式识别

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

嵌入式系统

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

人工神经网络

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

软件无线电技术

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

数字图像处理

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

图像分析与理解

32

2

2

考查

非学位课

软件学院

选修

卫星通信与导航技术

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

遥控遥测系统

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

语音信号处理

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

智能检测与控制技术

32

2

2

考查

非学位课

信息工程学院

选修

实践环节

专业实践

4

必修

学术活动

2

必修

 

在导师的指导认可下,可以跨学院、学科选修课程,最多不超过2门。

六、实践环节及落实措施

实践环节主要包括学术活动和专业实践等方面内容。

1、学术活动

为了拓宽研究生的视野,促进研究生了解学科前沿的发展和专业实践应用,鼓励研究生积极参加校内外的相关学术活动。每位研究生在读期间要参加不低于5次电子与通信工程领域的学术报告会,并撰写体会。具体措施由学校和信工学院组织,邀请相关领域专家来校做学术报告。学术活动环节共计2学分。

2、专业实践

根据本学科的特点设立专业实践环节,并完成专业实践报告。专业实践环节共计4学分。

完成专业实践环节有两个途径,一是利用学校建设的工程硕士实践创新平台,在导师的指导下,完成指定的专业实践课题;二是利用校外实践基地,在校外导师和工程技术人员的指导下,完成指定阶段性工程任务。

七、学位论文

学位论文是培养研究生掌握科学研究的基本方法,提高科研能力的重要环节,硕士生应保证至少有一年以上时间进行研究论文工作。

1、研究生应在导师的指导下认真做好选题工作,选题应在本学科研究领域或交叉学科范围内。学位论文的选题应贯彻理论联系实际的原则,直接来源于生产实践,对解决国民经济建设中遇到的电子与通信工程设计开发方面的问题有一定得实用价值。

2、学位论文的工作须在导师指导下独立完成,且应具备一定的技术要求和工作量,体现作者综合运用科学理论、方法和技术手段解决工程技术问题的能力。

3、学位论文的形式可以多样,可采用应用基础研究、规划设计、产品开发、工程项目设计等形式,但写作必须规范(格式同学术学位硕士生)。

4、学位论文的送审及答辩同普通硕士生。研究生必须完成论文的盲审,且审查合格才允许参加学位答辩。

八、论文答辩与学位授予             

全日制电子与通信工程专业学位硕士研究生修满培养方案规定的课程和学分,并完成学位论文后,可根据《南昌航空大学硕士学位授予暂行管理办法》,由院系分学位委员会组织学位论文答辩,并邀请来自企业和行业部门具有高级专业技术职称的专家作评议员和答辩委员会委员。通过答辩,经校学位委员会审批后,决定是否授予工程硕士专业学位。

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