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河南大学教育科学学院导师教师师资介绍简介-朱书慧

本站小编 Free考研考试/2020-10-25

朱书慧,女,汉,河南博爱人,中共党员,教育技术学博士,校聘副教授,现任河南大学教育科学学院教育技术系副主任,河南省教育信息化发展研究中心研究员。
E-mail:zhushuhui@vip.henu.edu.cn








研究方向


教育技术基本理论、信息化教学设计、数字媒体资源设计与开发、学前教育信息化






教授课程


本科生课程:《现代教育技术应用》、《数据库原理与应用》、《多媒体画面艺术设计》
研究生课程:《数字化教育资源开发与应用》、《现代教育技术理论与前沿》、
《中小学信息技术教学设计与实施》






学习经历


2011年9月-2014年6月 河南大学教育科学学院教育技术学专业,获教育学博士学位;
2010年3月-2010年9月 北京大学现代教育技术中心见习;
2008年9月-2011年6月 河南大学教育科学学院教育技术学专业,获理学硕士学位;
2004年9月-2008年7月 河南大学教育科学学院教育技术学专业,获理学学士学位;






工作经历


2014年8月—至今 河南大学教育科学学院工作








科研项目


1. “河南省基础教育阶段数字化教育资源区域共建共享机制研究”,2015年河南省高等学校重点科研项目计划,项目编号15A880006,主持,完成。2019
2. “幼儿园教师信息技术应用能力提升路径及其实施策略研究”,2014年国家社科基金一般项目,项目编号BCA140054,参与,完成。2019
3. “河南省特殊教育数字资源建设应用的现状及对策调查研究”,2017年度河南省大学生创新创业训练计划,指导教师,已完成。2019
4. 参与建设2018年“爱课程”(中国大学MOOC)教师教学能力提升类MOOC课程《应用学习科学改进教学策略》。2018
5. 参与建设国家精品资源共享课《现代教育技术应用》(2015-2017)以及国家在线开放课程《现代教育技术应用》(2016-2018)
6. “U-G-S三方协同的教师在线课程学习支持体系构建与实施路径研究”,2019年度河南省教育厅教师教育课程改革研究项目(2019-JSJYYB-010),参与,在研。
7. “互联网+”时代学前教育供给侧改革研究,2018年国家社科基金一般项目,参与,在研。
8. 面向STEM教育的教师教学能力的评价与提升研究,2018年国家社科基金一般项目,参与,在研。
9. 基于在线课程的中小学混合学习“USSC”实施模式研究, 2016年国家社科基金一般项目,参与,在研。
10. 基于发展适宜性视角下的信息技术幼儿教育应用研究,2016全国教育科学规划项目,参与,在研。
11. “我国中小学实施科学、技术、工程、数学(STEM)教育的路径与对策研究”,河南省哲学社会科学规划项目,参与,完成。2018

12. “幼儿教育软件评价研究”,河南省哲学社会科学规划项目,参与,完成。2017
13. 名师网络工作室的建设及推广应用模式研究,2017年河南省教育厅横向课题,参与,在研。
14. “高中新课程数字化教学资源共建共享机制研究与实践”,河南省教育厅教师教育课程改革研究项目,参与,完成。2016
15. “网络学习社群的信息聚集及其在高校教学中的应用”,2015年河南大学教学改革项目,参与,完成。(2015-2017)
16. “河南省学前教育数字化资源区域共建共享机制研究”,2015年河南省软科学研究计划项目,参与,完成。(2015-2017)






发表论文


1. 朱书慧,李连豪,袁志华等.典型机械工程安全事故虚拟仿真系统在实践教学中的应用——以架桥机为例[J].科技视界,2019(28).

2. 朱书慧,汪基德.幼儿园教师信息技术素养及其模型构建研究[J].电化教育研究,2019(06).
3. 朱书慧,李连豪.基于微信技术的《理论力学》教学师生互动平台构建[J].科技视界,2018(26).
4. 汪基德,朱书慧.数字教育解读[J].数字教育,2015(01).
5. J. Wang and S. Zhu, "The Investigation on Kindergarten Teacher's Educational Technology Literacy: Take
Kindergarten Backbone Teachers Who Participate in "National Teacher Training Program" in Henan Province
for Example," 2014 International Conference of Educational Innovation through Technology, Brisbane, 2014,
pp. 236-243. doi: 10.1109/EITT.2014.45.
6..朱书慧,汪基德.国外ICT应用于早期教育的项目实践及启示[J].学前教育研究,2014(5).
7.朱书慧,汪基德.我国学前教育信息化建设与应用研究现状[J].电化教育研究,2013(10).
8.汪基德,朱书慧,张琼.学前教育信息化的内涵解读[J].电化教育研究,2013(7).
9.汪基德,朱书慧,韩舒波.教育技术学提升为一级学科的论证与思考[J]. 电化教育研究,2010(6).
10.汪基德,朱书慧.南国农先生教育传播思想初探[J].远程教育杂志,2010(4).






荣誉奖励


1. 参与建设2019年度河南省虚拟仿真实验教学项目“教师偶发事件处理与教育机智训练”,并推荐为国家级虚拟仿真实验教学项目。
2. 参与完成的“基础教育数字资源USGC共建共享模式研究与实践”获2018年河南省教师教育教学成果奖一等奖(2018)
3. 指导学生获得第二届“iteach”全国大学生数字化教育应用创新大赛二等奖。(2018)
4. 教育科学学院“党史校史院史知识竞赛”一等奖(2017)
5. 河南大学优秀实习指导教师(2015)

6. 2017年度教育科学学院优秀党员称号
7. 2018年度教育科学学院优秀党务工作者称号
8. 河南省首届信息技术与课程融合优质课大赛高等教育组微课二等奖(2015)






培训交流


2014年—至今 主讲“国培计划”河南省农村幼儿园骨干教师培训班课程“幼儿园教学中多媒体课件设计与制作”;






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