张慧部门：外语系

学科：外国语言文学

职务：

职称：副教授

指导
资格：硕士生导师
电话：**

传真：

邮箱：teacherzhanghui@126.com

邮编：150001

地址：南通大街145号


个人简介
张慧，女，文学硕士学位，副教授，硕士生导师。


教育经历
1987.9-1991.9 哈尔滨工程大学英语系 英语语言文学 学士
2004.9-2007.9 哈尔滨工程大学英语系 英语语言文学 硕士


工作经历
1991.9 - 2003.9 第703研究所 翻译
2003.9 至今 哈尔滨工程大学外语系 教师
研究方向
英语语言文学、科技英语翻译。


承担项目
学术交流
招生信息
本科生授课课程
基础写作、应用写作、高级英语、核科学英语


研究生授课课程
英语语言史


实践性教学
教学研究课题
1. 美国当代哥特小说的社会美学审视—以史蒂芬金和安妮赖斯的哥特小说为例（12YJA752026），2012教育部人文社科规划基金项目，第二成员，2017年结题；
2. 翻译专业硕士（MTI）培养模式与特色研究（JGXM_HLJ_**），2012黑龙江省学位与研究生教育教学改革研究项目，第二成员，2015结题；
3. 从“史蒂芬·金现象”看哥特小说的社会美学价值（**），2011黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目，第一成员，2014年结题；
4. T.S.艾略特诗歌互文性研究（HEUCF171204）, 中央高校基本科研业务费专项资金子项目, 第二成员，2017年在研；
5. 莎士比亚文学与艾略特文学的互文性研究（HEUCF161208）,中央高校基本科研业务费专项资金子项目, 第一成员，2016年结题；
6. 教育生态学视角下英语教学微博式教辅研究, 校教学改革试点研究项目, 第一成员，2015年结题；
7. 英语自主学习与课堂教授的接口（08C042），2010-2012年黑龙江省哲社办青年项目，第四成员，2014年结题；
8. 谭恩美作品中所蕴含的精神生态思想 (HEUCF141204) , 中央高校基本科研业务费专项资金子项目, 负责人，2014年结题；
9. 英语学习中培养学生思辨能力的策略研究，2010-2012年校级教改科研立项, 负责人，2013年结题；
10.《英语写作》课程考核方式改革, 哈尔滨工程大学课程考核方式改革试点项目,第一成员， 2013年结题。

社会兼职



专利成果


出版著作
1《博硕坊考研英语系列丛书——新编选择搭配》第一副主编 哈尔滨工程大学出版社 2005.4
2《博硕坊考研英语系列丛书——新编短文写作》第二副主编 哈尔滨工程大学出版社 2006.9
3《英语专业本科论文写作导读》参编 哈尔滨工程大学出版社 2008.10


发表论文
1.史蒂芬·金《闪灵》的文学符码与当代审美接受[J]. 安徽文学.2017(1).(第一作者）
2.从蔑视合作原则挖掘《爱玛》的会话含义[J].现代交际. 2015(1).(第一作者)
3.解密《接骨师之女》中的精神生态思想[J].哈尔滨学院学报. 2014(4).(第一作者)
4.弗吉尼亚？伍尔夫《达洛卫夫人》的生态女性主义解读[J].海外英语. 2013(10).(第一作者)
5.依靠高校办学优势的MTI培养模式初探[J].未来英才. 2015(8).(第三作者)

荣誉

奖励
1. 2014年校优秀毕业论文指导教师；
2. 加大“综合英语”教学中的“文学导入”、打造英语专业特色精品课，哈尔滨工程大学2012年优秀教学成果二等奖，第三成员。



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