郑玉荣部门：外语系

学科：外国语言文学

职务：

职称：教授

指导
资格：硕士生导师
电话：

传真：

邮箱：yurong@hrbeu.edu.cn

邮编：150001

地址：黑龙江省哈尔滨市南岗区南通大街145号


个人简介
郑玉荣，1965年出生，英语语言文学博士，教授，硕士生导师；国际应用语言学学会会员，亚洲英语教师协会会员。曾获原国防科工委委属院校先进教师荣誉称号，多次获校优秀主讲教师一等、二等奖，研究生教学二等奖，还曾获外语学习突出贡献奖、“三育人”先进个人、优秀共产党员等荣誉称号。在《外语界》、《中国外语》、《外语学刊》、《外语与外语教学》、和《中国英语教学》等外语类核心期刊及其他学术期刊发表学术论文20余篇，出版专著1部、译著1部，主持、参加省部级科研项目19项，获黑龙江省优秀教学成果二等奖2项，主（副）编本科国家普通高等教育重点规划教材2部、研究生教材2部。


教育经历
1984.9-1988.7 黑龙江大学英语系 英语语言文学（学士）；
1999.7-2002.7黑龙江大学英语系 英语语言文学（硕士）；
2009.9-2012.3 上海外国语大学 英语语言文学（博士）；
2000.8-2001.8 加拿大约克大学（访问学者）。


工作经历
1988.7-1993.9 哈尔滨船舶学院 外语系 助教
1993.10-2000.9 哈尔滨船舶学院/哈尔滨工程大学 外语系 讲师
2000.10-2008.9 哈尔滨工程大学 外语系 副教授
2008.10-现在 哈尔滨工程大学 外语系 教授

研究方向
应用语言学、第二语言习得、语料库语言学。

承担项目
1. 《基于批评话语分析理论的西方主流媒体报道构建的中国“一带一路”研究》，中央高校基本科研项目，2017-1-2018.12，负责人,在研；
2.《基于历时语料库的中国英语学习者写作能力发展研究》（项目编号11YJA740122），2011年教育部人文社会科学研究规划基金项目，负责人，已结题；
3.《基于语料库的名词性语篇间接回指的转喻系统研究》（项目编号**），黑龙江省教育厅2010年度人文社会科学研究项目，第三成员，已结题；
4.《基于学习者语料的大学英语学生口笔语发展规律研究》, 2010年黑龙江省高等教育教学改革工程立项指导项目，负责人，已结题；
5. 《基于大学英语四六级口语考试的口语交际策略研究》教育部全国大学英语四、六级考试委员会科研项目，第二成员，已结题；
6.《语用预设的听话人视角研究》，黑龙江省教育厅人文社会科学项目，第一成员，在研；
7.《文化因素对学生英语学习动机与策略的影响》，黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目（项目编号**），第二成员，已结题
8．《大学英语学生自主学习能力培养研究》，黑龙江省教育科学研究“十一五”重点课题，负责人，已结题；
9.《利用现代媒体技术，创建大学英语课堂新模式》，黑龙江省教育厅、省新世纪高等教育教学改革工项目，负责人，已结题。


学术交流
1. 2006.8.18-8.22 亚洲英语教师协会第四次国际会议 日本福冈 分会场宣读论文
2. 2011年7月27日-29日 亚洲英语教师协会第九次国际会议 韩国首尔 分会场宣读论文
3. 2011年8月23日-28日 第16届世界应用语言学大会（2011 AILA） 中国北京 分会场宣读论文
4. 2013年10月26-29日 亚洲英语教师协会第11次国际会议 菲律宾马尼拉 分会场宣读论文
5. 2014年8月10日-15日 第17届世界英语语言学大会(AILA) 澳大利亚布里斯班 分会场宣读论文
6. 2016年6月29日-7月2日 亚洲英语教师协会第14次国际会议 俄罗斯海参崴 分会场宣读论文
7. 2017年7月13日-7月15日亚洲英语教师协会第15次国际会议 印度尼西亚日惹 分会场宣读论文

招生信息
招收语言学学术型研究生及翻译硕士专业学位研究生

本科生授课课程
英语词汇学、基础英语、第二语言习得概况

研究生授课课程
现代语言学名著选读、第二语言习得

实践性教学
教学研究课题
1. 《开展支架式教学，促进学生自主学习能力，黑龙江省高等教育学会教育科学规划课题，2006.1-2007.12，第二成员， 已结题；
2．《文化因素对学生英语学习动机与策略的影响》，黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目（项目编号：**），2007.1-2008.1，第2成员， 已结题；
3．《大学英语学生自主学习能力培养研究》，黑龙江省教育科学研究“十一五”重点课题，2006.1-2008.6，主持人， 已结题；
4.《大学英语学生英语口语能力培养模式研究》，哈尔滨工程大学新世纪教改工程立项，2008.6-2009.12，主持人；
5. 《基于学习者语料的大学英语学生口笔语发展规律研究》, 2010年黑龙江省高等教育教学改革工程立项指导项目, 2010年9月-2011年9月，主持人 ， 已结题；
6. 《以本科毕业论文自拟题目提升英语专业学生的自主创新能力》，2013年哈尔滨工程大学第七期“三育人”立项，一般课题，2013.1-2014.5，主持人， 已结题；
7. 《英语写作》，哈尔滨工程大学本科课程考核方式改革一期试点课题立项，2012-2013年，主持人， 已结题。
社会兼职



专利成果


出版著作
1. 基于历时学习者语料库的中国英语专业学生词汇与句法发展研究[M].哈尔滨工程大学出版社，2016年8月（专著）.
2. 新核心大学英语泛读教程B版第二册[M].上海交通大学出版社，2012年8月（第一主编）.
3. 现代语言学名著选读[M]，哈尔滨工程大学出版社，2010年1月（第一主编）.


发表论文
1. A Corpus-based Developmental Study of Syntactic Complexity in Chinese English Majors’ Argumentative Writings[A]. Conference Proceedings[C].14th AsiaTEFL@11th FEELTA International Conference on Language Teaching, 2016.
2. 中国英语学习策略研究综述：成就与不足[J].《外语界》，2011(3).
3. 我国语料库研究发展历程分析[J].《黑龙江教育学院学报》，2011年(6).
4. 论乔姆斯基转换生成语法中句法结构与语义接口的演化[J].《外语学刊》，2010(3).
5. 机辅与面试对口语流利性影响的对比研究[J].《外语与外语教学》，2010(3) .
6. 利用CALL软件提高大学英语学生口语流利性[J]. 《中国外语》，2008(3).
7.情感因素对大学英语学生口语流利性的实证研究[J].《中国英语教学》，2008年(2).

荣誉
1. 2015年度哈尔滨工程大学 “我最喜爱的教师”；
2. 2002-2003年度国防科工委委属院校先进教师称号；
3. 2007/2008/2010/2012/2014年度哈尔滨工程大学“本科教学优秀主讲教师” 二等奖；
4. 2011/2012年度哈尔滨工程大学“研究生优秀授课教师”二等奖；
5. 2011年度哈尔滨工程大学“教师教学建设与研究评价”三等奖；
6. 2011年度哈尔滨工程大学“优秀共产党员”；
7. 2005-2007年度哈尔滨工程大学“三育人”先进个人。

奖励
1. 专著《现代语言学名著选读》，获2011年黑龙江省优秀高等教育科学研究成果奖三等奖；
2. 论文《中国英语学习策略研究综述：成就与不足》获黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果二等奖；十六届黑龙江省社会科学优秀成果佳作奖；
3. 论文《机辅与面试对口语流利性影响的对比研究》获 2011年黑龙江省优秀高等教育科学研究成果奖二等奖；2012年度省第十五届社会科学优秀成果奖佳作奖；
4. 论文《试论语言知识与语言能力的关系》获2008年黑龙江省高校人文社会科学研究优秀成果奖三等奖；
5. 《大学英语学生自主学习能力培养研究》获2011年度黑龙江省教育科学研究一等奖，负责人；
6. 《以学生为中心的大学英语“四位一体”教学改革工程构建研究项目总结》获2009年度黑龙江省高等教育教学成果二等奖，第3成员；
7. 《利用现代媒体技术，创建大学英语课堂新模式》获2005年黑龙江省高等教育教学成果二等奖，负责人；


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