杨文秀：语用学、双语词典学

个人简介

女，1967年9月生，文学博士,2005年晋升为教授。

研究方向：语用学、双语词典学

主要社会兼职

国际语用学协会会员

中国语用学协会会员

中国辞书学会双语词典专业委员会理事

教育部人文社会科学研究项目评审专家

《中国语用学学者文库》编委会委员

广东外语外贸大学外国语言学与应用语言学研究中心（教育部人文社科重点研究基地）兼职研究员 （2007-2008年）

讲授主要课程

本科生：高级英语、英语写作等

研究生：语义学、语用学

联系方式：yangwenxiu@mail.hust.edu.cn;

学习及研修经历

1985-1989 湖北大学英语系 本科生

1996-1999 湖北大学外国语学院 硕士研究生

2001-2004 南京大学外国语学院 博士研究生

2003-2004 英国University of Reading 访问学者（国家留学基金委选派）

工作经历

1989-2005 武汉理工大学 外国语学院 教师

2005至今 华中科技大学 外国语学院 教师

近年主要论文（均为第一作者或唯一作者）：

1. 隐性冲突话语论析， 《外国语文研究》 2012/2

2. 隐性冲突话语的策略探析，《外语教育》2012年

3. 也论系统观照下的索绪尔语言理论，《外国语文研究》2011/1

4. Adjacency Pairs in Hills Like White Elephants, (Conference paper) The 12^th International Conference of Pragmatics , 3-8, July, 2011, Manchester University

5. 从会话结构理论看英语口语教材中的对话范例，《语用学研究》2010 高等教育出版社

6．论洪堡特与索绪尔的语言系统观，《广东外语外贸大学学报》，2009/1

7. 系统论观照下的二十一世纪西方语言学理论，《外语教育》，2009年

8. 学习词典中的语用标记语，《外语研究》，2008/1

9．On Pragmatic Information in Learners’ Dictionaries, with Particular Reference to LDOCE₄, International Journal of Lexicography, Oxford University Press. 2007/2 (SSCI,A&HCI)；

10．学习词典中的礼貌原则，《解放军外国语学院学报》，2007/5；

11．学习词典中的模糊限制语，《双语词典新论》，2007年；

12. 英语学习词典中的语用信息研究述评，《外语学刊》，2005/3；

13．语用意义与词典意义：差异与关联，《解放军外国语学院学报》，2005/1；

14.《新时代英汉大词典》中的语用信息，《辞书研究》，2005/2；

15.《麦克米伦高阶英语学习词典》中的语用信息，《中国外语》，2005/6；

16. 学习词典中的言语行为理论，《武汉理工大学学报（社科版）》，2005/2；

17．词的习语性与双语学习词典编纂，《外语教育》，2005年；

18．Grammatical Information in the Definitions of Bilingual Learners’ Dictionaries, Journal of Translation Studies, The Chinese University of Hong Kong, 2004/9；

19．二十世纪英汉学习词典回眸，《外语研究》，2003/3；

20．语用学产生与发展的根源，《武汉理工大学学报（社科版）》，2003/6；

21．单词的习语性及其在外语教学中的应用，《交通高教研究》，2003/5；

22．拿什么"推荐"给中学生？《光明日报》，2002/5/9；

23．语用能力·语言能力·交际能力，《外语与外语教学》，2002/3。

专著

《英汉学习词典中的语用信息研究》，上海译文出版社，2005年

(2007年获武汉市第十次社科优秀成果奖)

主编的教材或参编的词典

1. 主编 《科技英语翻译读本》本科生研究性学习系列教材之一 南京大学出版社，2012年，

2. 参编 《新时代英汉大词典》（国家“211工程”建设项目、“九五”国家重点图书出版规划项目及教育部“985工程”重点资助项目），商务印书馆，2004年

3. 参编 《简明实用英汉词典》，青岛出版社，2001年

主持的课题

1. 985工程二期“科技进步与人文精神”国家哲学社会科学创新基地课题“科技发展与英、日、德的语言演变”； 2006-2008年

2．湖北省教育厅人文社科研究项目“英汉学习词典：语用信息网络的构建”；2003年

3．湖北省教育厅人文社科研究项目“学习词典中的言语行为理论研究”；2004年

4．湖北省教育厅人文社科研究项目“学习词典中的语用标记语研究”；2006年

5. 湖北省教育厅人文社科研究项目“系统论视角下的语言研究”2008年

6．校人才引进基金项目“学习词典中的模糊限制语研究”。2005年

主要奖项：

1. 2013年6月 华中科技大学第一届研究生知心导师（良师益友）奖

2. 2011年度 华中科技大学考核优秀

3. 2003年10月 南京大学第十二届笹川良一奖学金一等奖

4. 1998-1999学年度 林维德堂优秀青年教师奖

5. 1998年度 武汉交通科技大学考核优秀

6. 1997-1998学年度 武汉交通科技大学教学优秀奖