孙云梅：二语习得、 外语教育、社会语言学

个人简介

孙云梅， 女，1965年生，文学博士，教授，博士生导师，外国语言学及应用语言学硕士生导师。



研究方向

二语习得、外语教育、社会语言学



主要社会兼职

教育部学位与研究生教育发展中心学位论文通讯评议专家



讲授主要课程

主要从事大学英语本科生及外国语言学及应用语言学专业硕士生课程的教学。先后教授大学综合英语、高级口语、中高级听说、研究生英语读写、商务英语、语言学、大学英语读写、英语专业硕士课程《应用语言学》、《社会语言学》和《学术论文写作》。



联系方式

sunyunmei@hust.edu.cn



学习及研修经历

2008．9- 2009.9 美国蒙特瑞国际研究院访问学者；

2002．9－2007.7：华中科技大学语言学与应用语言学专业攻读博士学位；

2001．7－8月：英国华威大学访学；

1999．7: 香港理工大学访学；

1996.7－1997.5: 新加坡南洋理工大学国立教育学院进修访问；

1991.9-1994.6：上海交通大学外语系语言学与应用语言学专业攻读硕士学位；

1982.9-1987.7: 华中工学院外语系科技英语专业本科学习。
工作经历

1987.07-至今华中科技大学外语学院教师

主要著作

1. 《中国大学外语课堂环境研究》，中国社会科学出版社，2009年9月；独著；

2. 《新视野大学英语》自主学习指南（4）,外语教学与研究出版社，2005年6月出版；参编；

3. 《新大学英语语法词汇考试绝招》，湖北科学技术出版社, 2004年9月出版；参编；

4. 《外语教育：研究与实践》，中南大学出版社，2004年1月出版；作者之一；

5. 《通往北方之路－－挪威王国》世界之旅双语版，武汉大学出版社，2003年11月出版；参编；

6. 《六级800典型题》华中科技大学出版社 2001年1月出版；主编；

7. 《在职研究生英语词汇通》华中科技大学出版社 2001年1月出版；主编；

8. 四级题题通 《四级词汇与语法、完形填空》华中科技大学出版社2000年1月出版；主编；

9. 《全国职称英语等级考试培训教材》，世界图书出版公司； 2000年1月出版；参编；

10. 《汉英实用表达词典》，高等教育出版社，1998年12月；参编。





主要论文

1. 《语言教学研究与语言教学法》评介，《现代外语》2014年第2期；第二作者；CSSCI；

2. 大学英语学习动机衰退影响因素研究, 《外语研究》 2013年第5期， 第一作者；CSSCI；

3. 信息化教育对传统学习环境的解构与重建, 《高教探索》，2013年第5期；第二作者；CSSCI；

4. 中文网络聊天话语的性别特征研究，《外语教育》2013年刊，第一作者；

5. 国内词汇附带习得研究十年回溯与展望，《外语教育》2013年刊，第一作者；

6. 借物牟利，苟且取荣---谈《讹诈》中雪茄的作用， 《外语教育》2012年刊，第一作者；

7. 中文网络聊天话语的性别特征研究，《外语教育》，2013年第4期，第一作者；

8. 大学综合英语课堂环境调查与研究，《外语教学与研究》，2010年第6期；唯一作者；CSSCI;

9. Chinese College English Learners’ Use of Phrasal Verbs ---A Corpusbased analysis and its implication，创新教育国际会议论文集，2012年，第一作者；ISTP检索；

10. 大学英语口语课堂环境调查---一项基于学习者心理感知的实证研究，《高等教育研究》，2009年第5期；唯一作者；CSSCI；

11. 非英语专业研究生口语课堂习得环境调查---一项基于学习者心理感知的研究，《洛阳解放军外国语学院学报》，2008年第6期，第一作者；CSSCI；

12. 不同复杂度任务中英语口语产出复杂性研究，《大学英语（学术版）》，2009年第2期；第二作者；

13. 等效翻译述评，《武汉科技大学学报》社科版，2007年第5期；第一作者；

14. 互联网环境下大学生英语自主学习中教师作用的研究，《外语教育》，2007年；第一作者；

15. 大学生校园流行语使用状况调查与研究，《语言研究》，2006年第4期；第一作者；CSSCI；

16. 语用学理论在四级阅读理解中的应用，《语言研究》，2006年增刊；第一作者；

17. Sex difference in second language learning strategies. 《语言研究》，2006年增刊第一作者；

18. Classroom observation from a learning focused perspective. 《语言研究》，2006年增刊；第一作者；

19. 非言语交际中性别差异研究综述，《外语教育》， 2005年；第一作者；

20. 英汉取名模式比较研究，《华中科技大学学报》社科版，2004年第2期；第一作者；CSSCI；

21. Teaching English Writing at Tertiary Level, 《中国情境下的外语教学》，清华大学出版社，2000年出版；唯一作者；

22. 英语阅读理论对提高英语阅读速度和能力的启发，《华中科技大学学报》社科版，1999年第1期；唯一作者；CSSCI；

23. 运用活动教学法，提高学生运用语言的能力， 《外语与外语教学》1999年增刊；唯一作者；

24. 大学英语四六级写作测试思路堵塞与对策，《高等教育研究》1998年增刊；唯一作者。


主要科研项目

1. 写作实践-调查报告的写作方法；华中科技大学教务处教改项目；2013-2014年，主持；

2. 以“批判性思维能力培养”为核心的英语阅读教学改革与实践，2011年华中科技大学“教学质量工程”第五批教学研究项目，2011-2013，主持。

3. 高等院校课堂环境调查研究，全国教育科学十一五规划教育部重点课题，2010.07-2012.12，主持。

4. 湖北高校英语课堂环境调查与研究，湖北省社科基金，2010.07，主持。

5. 多文化视角下城乡一体化规划的国际比较研究--以大王.稻庄示范区为例，横向课题，2009-2010，主持。

6. 中国大学英语课堂环境研究，华中科技大学文科重点资助课题，2007年11月。

7. 课堂环境与学生的性别及学习成绩的关系研究，湖北省教育厅人文社科专项课题，2007年。



主要获奖情况

1. 获2006～2007年度华中科技大学教学质量一等奖

2. 2003～2004年华中科技大学教学质量二等奖

3. 获2000～2001年度华中科技大学教学质量一等奖

4. 1999年获华中理工大学第五届青年教师教学竞赛一等奖