中国古典文献学
专业代码：050104
一、 培养目标
1．较好地掌握马克思主义的基本原理，坚持党的基本路线，热爱祖国、遵纪守法、品德良好。具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。
2．有严谨的治学态度、良好的学风和文风，实事求是，独立思考，善于和勇于探索创新，掌握中国古典文献学坚实的基础理论、系统的专业知识，了解本学科的现状和发展动态，具备从事本专业实际工作与较深层次科学研究的能力，从而成为能为社会主义现代化建设事业服务的高级专门人才。
3．掌握一门外国语，具有一定的文字阅读能力和口头交流能力，并能用现代科技手段，进行文献检索和整理研究。
4．有较高的科学素养和健康的身心。
二、课程设置（研究方向：古籍整理与地方文献、中国古典文学文献）
课程类型 | 课程名称 | 学 时 数 | 学分 数 | 指导 方式 | 开课学期 | 考核 方式 | 任课 教师 | ||||||||
第一学年 | 第二学年 | 第三 学年 | |||||||||||||
Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | Ⅴ | Ⅵ | ||||||||||
学 位 课 程 | 公共必修课 | 马克思主义经典著作选读 | 40 | 2 | 讲授研讨 | √ | |||||||||
科学社会主义理论与实践 | 36 | 2 | 讲授、研讨 | √ | |||||||||||
英语 | 150 | 4 | 讲座、自学 | √ | √ | ||||||||||
专业基础课 | 文学研究方法论 | 48 | 3 | 讲授、研讨 | √ | 考试 | 龙文玲 | ||||||||
专业方向课 | 中国图书编撰出版史 | 48 | 3 | 讲授、研讨 | √ | 考试 | 杨东甫 | ||||||||
词学文献研究 | 48 | 3 | 讲授、研讨 | √ | 考试 | 张再林 | |||||||||
校勘学 | 48 | 3 | 讲授、研讨 | √ | 考试 | 黄权才 | |||||||||
选 修 课 程 | 公共 指定选修课 | 详见P157附表 | 15*2 | 2 | 说明：所有学术型研究生均需要选修2门，每门课15学时，1学分，公共指定选修课以当年实际开课情况为准。 | ||||||||||
任 意 选 修 课 | 版本目录学 | 32 | 2 | 讲授、研讨 | √ | 考查 | 黄权才 | ||||||||
笔记野史研究 | 32 | 2 | 讲授、研讨 | √ | 考查 | 杨东甫 | |||||||||
先唐文学文献研究 | 32 | 2 | 讲授、研讨 | √ | 考查 | 龙文玲 | |||||||||
唐宋词史※ | 32 | 2 | 讲授、研讨 | √ | 考试 | 张再林 | |||||||||
中国小说发展史※ | 32 | 2 | 讲授、研讨 | √ | 考查 | 翟建波 | |||||||||
唐宋诗研究※ | 32 | 2 | 讲授、研讨 | √ | 考查 | 梁德林 | |||||||||
古代诗歌美学研究※ | 32 | 2 | 讲授、研讨 | √ | 考试 | 梁德林 | |||||||||
社会实践 | 2 | √ | 各导师 | ||||||||||||
学术前沿 讲座 | 学科研究动态 | 32 | 2 | 讲授、研讨 | 考查 | ||||||||||
学位论文 | 2 | 各导师 | |||||||||||||
学位论文开题报告 | √ | 各导师 | |||||||||||||
注： 1、未列入本表的《中国戏曲发展史》、《散曲研究》两门专业课程亦可在古代文学专业的同名课程中选修。 2、跨学科或以同等学力考入的研究生必须补修本专业本科期间所修的2—3门主干课。补修课程由导师指定，成绩必须合格但不计学分。 | |||||||||||||||
三、经典文献目录
1．四库全书，[清]纪昀等编，中华书局影印。
2．续修四库全书，顾廷龙主编，上海古籍出版社1995年至2002年陆续出书。
3．丛书集成初编，王云五主编，商务印书馆，1935—1947；又：丛书集成续编，上海书店，1998
4．中国丛书综录，上海图书馆编，上海古籍出版社，1986
5．二十四史，上海古籍出版社，1986
6．十三经注疏，中华书局，1980
四、主要参考期刊
《中国社会科学》、《文学评论》、《文学遗产》、《中国典籍与文化》、《文史》、《文献》、《传统文化与现代化》、《中国文化》、《中国文化研究》、《中国韵文学刊》、《中国文学研究》、《文史知识》。
