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广东技术师范学院2014年硕士832管理学原理考试大纲

福州大学 免费考研网/2014-04-29

广东技术师范学院

系统理论(管理工程方向)硕士研究生入学考试大纲

《管理学原理》考试大纲

一、考试性质

《管理学原理》是广东技术师范学院为攻读全日制系统理论(管理工程方向)专业硕士研究生所设置的一个基础课程考试科目。它的评价标准是高等学校管理类专业本科毕业生或相近专业(含同学学历)毕业生能达到的及格或及格以上水平,以保证录取的硕士研究生具有一定的管理基础理论及必要的专业能力,以利于择优选拔。

考试对象为参加教育部面向全国招生的硕士研究生入学考试的本科毕业以及具有同等学历的报考人员。

二、考试的学科范围与考核重点

(1)总论

基本要求: 理解管理等核心概念,掌握管理的基本职能,理解管理者的角色和技能,对管理学的学科体系和管理理论主要流派的基本观点建立初步认识,理解常见的道德观和社会责任观。

考核重点: 管理概念、管理职能、管理理论的主要流派及观点

(2)决策与计划

基本要求: 理解决策、计划等概念,理解计划的性质、计划与决策的关系及影响决策的因素,掌握计划的层次体系,掌握计划的编制过程、决策过程和决策方法,理解并掌握战略环境分析的方法、目标管理法和滚动计划法。

考核重点:决策和计划概念、计划的层次体系、决策方法、战略环境分析的方法、目标管理法

(3)组织

基本要求:理解组织设计的原则和影响因素,掌握组织部门化和层级化方法,理解常见组织结构的特点,理解权力的性质、特征及层级化设计中的权力分配方式,掌握授权艺术,掌握正式组织与非正式组织的区别与联系,掌握对组织变革的管理。

考核重点:组织设计的原则和影响因素、组织部门化和层级化方法、常见组织结构的特点、权力的性质和特征、集权和分权

(4)领导

基本要求:理解领导和管理的区别和联系,掌握领导权力的来源,掌握领导风格类型,理解领导行为论和领导情景论的基本内容和分析方法,理解激励需要理论、激励过程理论的基本内容,理解沟通的原理和类别,掌握沟通管理方法。

考核重点:领导行为论、领导情景论、激励需要理论、激励过程理论、沟通管理方法

(5)控制

基本要求:理解控制的基本原理和分类,掌握控制过程的基本内容,掌握有效控制的基本特征

考核重点:控制的分类及各自的主要特点、控制过程的基本内容、有效控制的基本特征

三、评价目标

“管理学原理”科目考试是要考核学生对管理学基本概念、基本知识、基本原理及应用技术的掌握程度,考核学生融会贯通及综合运用所学知识的能力。

本科目的考试要求学生能正确理解管理学的基本概念、基本知识、基本原理和应用技术,能灵活地运用所学知识分析问题、解决问题。

四、考试形式与试卷结构

1. 答卷方式:闭卷,笔试。满分为150分。

2. 答题时间:180分钟

3. 考查内容及考查比例

考查内容分为较易、较难、难三个等级,每份试卷中不同难度试题的分配比例是4:3 :3 。基本概念和基础知识约占 40%,需要灵活地运用所学知识来解决问题的试题约占 30%,需要综合几个知识点来解决问题的试题约占 30%。

题目的形式可以有多样,如:名词解释、填空题、选择题、判断改错题、问答题、计算题、图解题、分析论述题。题型不是关键,最关键的是对基本概念、基本原理及其应用的真正理解,对知识点的掌握程度。因为,针对任一个知识点都可以产生多个不同类型的试题。

五、参考书目

1.《管理学原理与方法》( 第二版) 周三多主编,高等教育出版社。

2.同类型教材

第二部份 考试样题

硕士研究生入学考试专业基础课试卷

学位类别名称

专业或领域名称 系统理论(管理工程方向)

专业基础课名称 管理学原理

考生须知

1.答案必须写在答题纸上,写在试题册上无效。

2.答题时一律使用蓝、黑色墨水笔作答,用其它笔答题不给分。

交卷时,请配合监考员验收,并请监考员在准考证相应位置签字(作为考生交卷的凭证)。否则,产生的一切后果由考生自负

一、名词解释(每题4分,共 24 分)

二、正误判断题 (每小题1分,共 10分,正确的打√,错误的打×)

三、简答题(每题8分,共 56 分)

四、论述题(20 分 )

六、案例分析题(40分)

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