南方医科大学攻读博士学位研究生培养方案一、专业名称生物医学工程（Biomedical Engineering）二、培养目标1. 培养德智体全面发展，在生物医学工程专业具有坚实的理论基础和系统的专业知识，熟悉科学研究的基本环节，能够从事生物医学工程专业教学和科学研究的高层次专门人才，并为进一步深造打下基础。2. 具有严谨的科学态度和敬业精神；注重知识、能力和综合素质的培养。3. 掌握一门外语，有较强的听说读写能力并能熟练地阅读本专业的外文资料。4. 身心健康。
三、研究方向1. 生物医学成像与图像处理2. 生物医学信号检测与处理3. 肿瘤放射治疗物理学4. 现代医学电子仪器5. 生物系统建模与仿真6. 大型医疗设备参数检测方法7. 生物信息学
四、招生对象1. 已获得硕士学位人员；2. 应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）；3. 以同等学力报考应符合下列条件之一：1）获得学士学位（医学或工学相关专业）满6年、副高以上专业技术职务，且已参加了我校硕士学位课程班学习并获得结业证书者;2）获得学士学位（医学或工学相关专业）满6年、正高以上专业技术职务，且近三年公开发表不少于3篇核心期刊学术论文或作为第一负责人，至少拥有1项省（部）级以上在研课题；4. 报考国家计划内博士生的年龄不超过45周岁，报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限。
五、学习年限实行弹性学制，一般为2-6年，基准学制为3年。
六、课程设置（必修课程、选修课程、教学实践）(一)必修课
| 1. | 英 语（English） | 75学时 |
| 2. | 现代科技革命与马克思主义（Modern Scientific Technological Revolution and Marxism） | 54学时 |
（二）专业基础课
| 1. | 随机场模型与图像分析（Markov Random Field Modeling in Image Analysis） | 100学时 |
| 2. | 最优化理论与算法（Theory and Algorithms of Optimization） | 100学时 |
（三）专业课
| 1. | 生物医学图像分析: 问题、方法、和趋势（Medical Image Analysis: Topics, Methods, and Trends） | 200学时 |
| 2. | 肿瘤放射物理学进展（Advances of Radiation Physics） | 200学时 |
（四）选修课程
| 1. | 随机场模型与图像分析（Markov Random Field Modeling in Image Analysis） | 80学时 |
| 2. | 最优化理论与算法（Theory and Algorithms of Optimization） | 80学时 |
| 3. | 生物医学图像分析: 问题、方法、和趋势（Medical Image Analysis: Topics, Methods, and Trends） | 40学时 |
| 4. | 肿瘤放射物理学进展（Advances of Radiation Physics） | 30学时 |
| 5． | 医学专题讲座（Lectures of Medical Science Development） | 30学时 |
| 6． | SPSS软件应用（Application of SPSS Software） | 30学时 |
七、培养方式1. 政治理论学习与经常性思想教育相结合，注重思想品德和学风的培养。研究生应认真学习好政治理论课程，积极参加政治学习，积极参加学校、学院和研究生学院组织的社会活动，不断提高政治思想水平和社会工作能力。2. 课程学习与实际研究工作相结合，注重提高素质，强化能力培养。研究生应认真学习，达到基础深厚、专业扎实。专业课和专业基础课程由导师根据学生的个人情况和课题需要选定，博士生至少二门专业基础课和一门专业课，自学为主，中期考核时考核。同时，要注重在实际研究工作中培养独立获取新知识的能力，培养独立工作与创新能力。3. 坚持理工医结合，培养学生具有理工医复合型知识结构。在授课与研究工作中都要坚持理工医结合，利用所学的多学科的理论、知识与方法，解决医学与研究领域中的问题，注重培养学生具有理工医结合的复合型知识结构，善于同多种学科的人员开展学术合作。4. 教师指导与学生自学相结合，逐步完成从单纯学习到独立工作的转变。教师在授课与指导过程中，既要注意提高学生的素质，又要注意培养学生的能力。研究生在学科课程与进行理论研究过程中，既要学好理论知识，又要注意提高自己独立获取知识与独立解决问题的工作能力，通过在教师指导下的学习与实际研究工作的锻炼，逐步完成从单纯学习到独立工作的转变。5. 博士学位论文选题论文选题应在认真做好文献综述的基础上确定。应鼓励研究生参与导师承担的科研项目，注意选择有重要应用价值的课题。研究生要求在第二学期末，最迟在第三学期的头一个月内完成选题及开题报告工作。6. 中期检查博士生实行中期检查制度，要求在第四学期完成，可与开题报告同时进行。考核内容包括：思想表现、科研能力、论文的设计与准备及健康状况等。考核合格者进入博士论文研究与写作阶段；考核不合格者，按《南方医科大学研究生学籍管理实施细则》的有关规定处理。
八、考核方式1. 课程考核公共必修课、专业基础课和专业课均为考试科目。考试成绩和考试试卷在课程考核完成后一并交主管部门存档。2. 合格标准学位课(包括公共必修课、专业基础课和专业课)考试成绩70分为合格；其余课程考核成绩60分为及格。3. 补考1) 学位课程考试不合格，允许补考一次，但补考不得超过一门。选修课程必须参加考试或考核，不及格者不能补考，但可重修或补修其它课程，且须缴纳相应费用。2) 补考时间最迟安排在下一学年内进行，命题人员由相关教研室指定。补考成绩按实际分数记载，记入学分并注明补考字样。
九、学位论文学位论文格式和要求按照《南方医科大学研究生学位论文格式规定》和《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十、论文答辩和学位授予论文答辩和学位授予的要求按照《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十一、参考书目主要著作：1. 《生物医学工程的基础与临床》虞颂庭，天津科技出版社，19982. 《生物医学工程》杨子彬，黑龙江科技出版社，20003. 《生理功能的工程分析》黄诒焯，高等教育出版社，19954. 《现代信号分析》张贤达，清华大学出版社，19955. 《小波分析及应其在图像处理中的应用》陈武凡，科学出版社，20036. 《小波变换的工程分析应用》杨福生，科技出版社，19997. 《生物医学信号处理与识别》杨福生，天津科技翻译出版公司，19978. 《生物医学电子学高级教程》王保华，东南大学出版社，20019. 《数字图像处理》周新伦，国防工业出版社10. 《生物医学传感器原理及应用》彭承琳，高等教育出版 社，200011. 《医用传感器》姜远海，科学出版社， 199712. 《计算机图像处理技术》田村秀行，北师大出版社13. 《实用小波分析》西安电子科技大学出版社，199414. 《小波分析与实用实例》中国科技大学出版社，199615. 《数字信号处理》吴兆熊，国防工业出版社，198516. 《现代传感器技术》金篆正，电子工业出版社17. 《人工神经网络》杨行俊，高等教育出版社，199218. 《神经网络原理及应用》程相君，国防工业出版社，199519.《神经网络系统原理》焦李成，西安电子科技大学出版社，198920. 《生理系统建模与仿真》清华大学出版社主要期刊：1. 中国生物医学工程学报2. 生物医学工程杂志3. 中国医学物理杂志4. 国外医学生物医学工程分册5. 中国医疗器械杂志6. 仪器仪表学报7. 中华肿瘤放射学杂志8. IEEE Transaction on Biomedical Engineering 9. Journal of Biomedical Engineering 10. Physics in Medicine & Biology 11. Medical & Biological Engineering and Computing 12. Medical Physics
