南方医科大学攻读博士学位研究生培养方案一、专业名称耳鼻咽喉科学（Otorhinolaryngology）二、培养目标耳鼻咽喉科学专业博士生的培养目标是适应我国社会主义现代化建设需要，培养德、智、体全面发展，具备从事本学科的临床诊治、学术研究、高校教学、理论宣传等能力的高级专门人才，具体要求是：1．坚持党的基本路线，热爱祖国，遵纪守法，品德优良，服从国家需要，能积极为社会主义现代化建设事业服务。2．热爱专业，在本学科内掌握系统的基础理论知识，必要的实验技能；熟悉本学科专业发展现状和动向，具有从事本学科领域内的科研、教学或独立担任专门技术工作的能力。3．具有较强的临床分析和思维能力，能独立处理本学科领域内的常见病及多发病，能对下级医师进行业务指导，达到初年资主治医师的临床工作水平。具有较强的综合能力、语言表达能力，具有实事求是，严谨的科学学风。4.较熟练应用计算机的能力,掌握一门外国语，能熟练的进行专业阅读并能撰写论文，开展学术交流；5. 坚持体育锻炼，具有健康的体魄。三、研究方向1．鼻咽癌的分子生物学研究；2. 头颈部肿瘤的基础与临床研究；3．耳显微外科、听力学基础与临床研究。四、招生对象1. 已获得硕士学位人员；2. 应届硕士毕业生（最迟须在入学前取得硕士学位）；3. 以同等学力报考应符合下列条件之一：1）获得学士学位（医学或医学相关专业）满6年、副高以上专业技术职务，且已参加了我校硕士学位课程班学习并获得结业证书者;2）获得学士学位（医学或医学相关专业）满6年、正高以上专业技术职务，且近三年公开发表不少于3篇核心期刊学术论文或作为第一负责人，至少拥有1项省（部）级以上在研课题；4. 报考在职博士须获得硕士学位；5. 报考国家计划内博士生的年龄不超过45周岁，报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限。五、学习年限实行弹性学制，一般为2-6年，基准学制为3年。六、课程设置（必修课程、选修课程、教学实践）(一)必修课

1.	英语（English）	75学时
2.	现代科技革命与马克思主义（Modern Scientific Technological Revolution and Marxism）	54学时

（二）专业基础课

1.	临床解剖学（Clinical Anatomy）	100学时
2.	病理学（Pathology）	100学时

（三）专业课

1.

耳鼻咽喉科学（Otorhinolaryngology）

200学时

（四）选修课

1.	SPSS统计软件应用（Application of SPSS Software）	30学时
2.	医学专题讲座（Lectures of Medical Science Development）	30学时
3.	蛋白质组学技术（Proteomics）	30学时

（五）教学实践担任本科生见习教员 40－60学时七、培养方式博士研究生的培养采取导师和导师组集体指导的培养方式：1．政治理论学习与经常性思想教育相结合，努力提高研究生的思想政治修养和思想道德水平。使之学风端正、科研作风严谨、医德医风良好，能自觉抵制各种不正之风，正确处理个人、家庭、婚恋等各类问题。2. 导师负责教学管理、制定教学计划并组织实施，了解并检查导师培养研究生的进展情况，做好研究生毕业论文有关选题、指导、调研和论文答辩组织工作。3. 导师承担并完成有关课程的教学任务，提出研究生学习的书目，围绕专业方向指导研究生学习，培养他们独立思考和研究、分析问题的能力，帮助研究生确定和选好论文题目，认真指导学位论文的写作。应鼓励研究生参与导师承担的科研项目，注意选择有重要应用价值的课题，学位论文要有新见解。4. 培养独立创新的能力是博士生培养工作的重要组成部分，博士生必须较广泛地阅读中文和外文文献，以外文文献为主。指导教师必须重视博士生的文献阅读工作，加强对文献阅读的指导和考核。既要充分发挥指导教师的指导作用，又要强调以自学为主。教师主要是指导确定研究课题，启发其深入思考和培养其独立分析、思考和工作的能力。5. 研究生应自行准备各项实验条件，独立或与相近课题的研究生之间互助完成实验工作，实验室工作人员只能给予少量必要的协助。6. 论文工作开展以后，研究生应定期向指导教师汇报进展情况，并在学校规定的毕业时间两月之前完成论文，交由导师审查。论文通过审查后，学生方可准备答辩，然后接受答辩委员会的考核和评价。经答辩委员会表决同意后申请学位。对学位论文的具体要求，按照研究生学院有关规定执行。八、考核方式1．考试、考查形式按课程要求进行设计，可以是闭卷、开卷考试，也可以是做课程论文、口试、实验考核等形式，但每次考核应有文字档案记录，公共课及基础课以笔试为主，由有关教研室负责考核工作。2．专业课和专业基础课的考核，学校不统一组织，由教研室自行安排考试，在中期考核时一起综合评定。3．中期考核为保证研究生培养质量，在入学后第四学期进行中期考核。考核内容包括研究生的政治思想、课程学习、科研能力、教学能力、临床技能以及课题研究的进展与水平。重点考核研究生的业务水平。考核方式主要采取研究生本人汇报与考核小组考核相结合，口试、笔试和技能考核相结合的方式进行。政治思想考评由研究生学院学生科负责实施，对于曾有考试作弊及严重违纪行为且无明显悔改表现者，政治思想考评不得通过。科研能力考评 ,研究生须完成综述一份，并已在教研室做开题论证报告，研究生需向考核小组做一次课题进展及前景分析报告。考核小组根据研究生汇报情况，认真分析和评价，提出建议，并进行客观评分。教学能力考评，已经或正在承担教学任务的研究生可根据以往授课情况或在考核期间作一次模拟性课堂教学。考核小组根据研究生授课情况进行客观评分。考核成绩由分数和评语两部分组成。根据研究生中期考核成绩，在全面衡量、综合评议基础上（也可以无记名投票），由考核小组做出优、良、一般、差的评定，并指出研究生的优缺点及下一步培训建议。凡无正当理由不参加中期考核或无中期考核材料者，按规定届时不受理其学位论文答辩。考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生做出评价，评定成绩。对成绩不合格或完成学业确有困难者，劝其退学或作肄业处理。必修课以笔试为主，采用百分制；选修课以考核、考查为主；每门课在课程讲授结束后即进行考试或考核、考查，不及格或不合格者准予补考一次。仍有课程不及格或不合格者，不予毕业，作肄业处理。九、学位论文学位论文格式和要求按照《南方医科大学研究生学位论文格式规定》和《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。十、论文答辩和学位授予论文答辩和学位授予的要求按照《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。十一、参考书目1．《实用耳鼻咽喉头颈外科学》黄选兆主编
2.《Otolaryngology》（第六版） Scotts-Brown
3.《鼻内窥镜外科学》韩德民主编4.《鼻内窥镜手术图解》王荣光、许庚、郭保煌著5.《耳显微外科》王正敏著
6.《耳解剖学与颞骨组织病理学》姜泗长主编 7.《临床听力学》姜泗长主编8.《 otologic surgery》Brackmann9.《喉癌下咽癌现代理论与临床》屠规益主编10.《耳鼻咽喉科试验技术》姜泗长翟所强主编主要杂志类：1． JARO-J ASSOC RES OTO 2． HEAD NECK-J SCI SPEC3． J Otolaryng 4． Laryngoscope5． Otolaryngol Clin North Am 6． Hear Research7.中华耳鼻咽喉头颈外科杂志8.临床耳鼻咽喉头颈外科杂志9.中华肿瘤学杂志10. 中国耳鼻咽喉头颈外科11. 听力及言语疾病杂志