南方医科大学攻读博士学位研究生培养方案一、专业名称中西医结合基础(Basic of Chinese Traditional and Western Medicine)二、培养目标中西医结合基础专业博士生的培养,既体现研究生教育的高层次性、专业性特点,又考虑未来国家各项事业发展对人才综合素质和能力的要求,培养德、智、体全面发展,能胜任中西医结合医学方面教学、医疗、科学研究工作的高级专业人才。具体要求是:1.热爱祖国,遵纪守法,坚持真理,献身科学,作风严谨,为人正派,具有严谨求实的科学态度,良好的身体素质和心理素质,高尚的医德医风以及为我国现代化建设和医学事业而献身的精神。2. 进一步掌握中西医结合专业理论基础知识、先进技术,掌握本学科坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识;熟悉所从事研究方向的科学技术新进展,具有独立从事中西医结合基础科学研究的工作能力;熟悉和了解本学科国内外研究前沿及其发展方向,在科学或专门技术上做出创造性的成果。3. 熟练掌握医学研究的基本方法和基本技术,具有严谨求实的科学作风和开拓创新的进取精神,具有独立从事本学科科研、医疗、教学和专门技术工作的能力,达到讲师、主治医师和助理研究员工作水平。4. 至少掌握一门外国语,能熟练阅读翻译专业外文资料及撰写论文,具有较强的听说能力。
三、研究方向1.中医藏象与证候的研究2.中西医结合防治心血管病的临床基础研究3.中医经典或经验方药的治疗机理研究
四、招生对象1. 已获得硕士学位人员;2. 应届硕士毕业生(最迟须在入学前取得硕士学位);3. 以同等学力报考应符合下列条件之一:1)获得学士学位(医学或医学相关专业)满6年、副高以上专业技术职务,且已参加了我校硕士学位课程班学习并获得结业证书者;2)获得学士学位(医学或医学相关专业)满6年、正高以上专业技术职务,且近三年公开发表不少于3篇核心期刊学术论文或作为第一负责人,至少拥有1项省(部)级以上在研课题;4. 报考国家计划内博士生的年龄不超过45周岁,报考委托培养或自筹经费的考生年龄不限。
五、学习年限实行弹性学制,一般为2-6年,基准学制为3年。
六、课程设置(必修课程、选修课程、教学实践。(一)必修课
1. | 英 语(English) | 75学时 |
2. | 现代科技革命与马克思主义(Modern Scientific Technological Revolution and Marxism) | 54学时 |
(二) 专业基础课
1. | 中西医结合病理生理学(Pathophysiology of Chinese and Western Integrative Medicine) | 100学时 |
2. | 中医基础学(Basic Theory of Traditional Chinese Medicine) | 100学时 |
(三)专业课
1. | 中西医结合诊断学 | 200学时 |
2. | 中医经典 | 200学时 |
(四)选修课
1. | SPSS统计软件应用(Application of SPSS Software) | 30学时 |
2. | 蛋白质组学技术(Proteomics) | 30学时 |
3. | 医学专题讲座(Lectures of Medical Science Development) | 30学时 |
4. | 蛋白质组学技术(Proteomics) | 30学时 |
(五)教学实践担任硕士生实验指导、助教工作;或本科生课堂教学2~6学时。
七、培养方式1.政治理论学习与经常性思想教育相结合,博士生必须加强政治学习及公益劳动等,努力提高研究生的思想政治修养和思想道德水平。使之学风端正、科研作风严谨、医德医风良好,能自觉抵制各种不正之风,正确处理个人、家庭、婚姻、恋爱等各类问题。2.进行专业基础技能训练,同时学习专业理论知识,培养中西医结合基础实验与教学能力,查阅和综述专业文献。课程学习和科研论文工作并重,既要使博士生掌握基础理论,又要培养他们具有科学研究的能力。3.必须理论联系实际,用理论指导实践,经实践而巩固和提高理论,扩大知识面,了解专业学科的新进展。4.学习方式既要充分发挥指导教师的指导作用,又要强调以自学为主。教师主要是指导确定研究课题,启发其深入思考和培养其独立分析、思考和工作的能力。5.严格组织纪律性,防止自由散漫,保持身体健康及良好的心理素质。搞好师生合作,扬长补短,教学相长。
八、考核方式1.考试、考查形式按课程要求进行设计,可以是闭卷、开卷考试,也可以是做课程论文、口试、实验考核等形式,但每次考核应有文字档案记录,公共课及基础课以笔试为主,由有关教研室负责考核工作。2.专业课和专业基础课的考核,学校不统一组织,由教研室自行安排考试,在中期考核时一起综合评定。3.中期考核为保证研究生培养质量,在入学后第四学期进行中期考核。考核内容包括研究生的政治思想、课程学习、科研能力、教学能力、临床技能以及课题研究的进展与水平。重点考核研究生的业务水平。考核方式主要采取研究生本人汇报与考核小组考核相结合,口试、笔试和技能考核相结合的方式进行。政治思想考评由研究生学院学生科负责实施,对于曾有考试作弊及严重违纪行为且无明显悔改表现者,政治思想考评不得通过。科研能力考评 ,研究生须完成综述一份,并已在教研室做开题论证报告,研究生需向考核小组做一次课题进展及前景分析报告。考核小组根据研究生汇报情况,认真分析和评价,提出建议,并进行客观评分。教学能力考评,已经或正在承担教学任务的研究生可根据以往授课情况或在考核期间作一次模拟性课堂教学。考核小组根据研究生授课情况进行客观评分。考核成绩由分数和评语两部分组成。根据研究生中期考核成绩,在全面衡量、综合评议基础上(也可以无记名投票),由考核小组做出优、良、一般、差的评定,并指出研究生的优缺点及下一步培训建议。凡无正当理由不参加中期考核或无中期考核材料者,按规定届时不受理其学位论文答辩。考核小组本着公正、负责、实事求是的态度对研究生做出评价,评定成绩。对成绩不合格或完成学业确有困难者,劝其退学或作肄业处理。
九、学位论文学位论文格式和要求按照《南方医科大学研究生学位论文格式规定》和《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十、论文答辩和学位授予论文答辩和学位授予的要求按照《南方医科大学学位评定与授予实施细则》的相关规定执行。
十一、参考书目1.《黄帝内经》2.《伤寒论》3.《金匮要略》4.《中药药理学》 5.《中西医结合诊断学》6.《中西医学比较》7.《中西医结合病理生理学》8.《应激与疾病》9.《中药药理方法学》10.《中医诊法研究》11.《中医基础理论研究进展》12.《新编中医诊断学》13.《脾胃论》主要期刊1. 中国中西医结合杂志2. 中医杂志3. 中国中医基础医学杂志4. 心血管病进展5. 中西医结合肝胆病杂志6. 中西医结合脾胃病杂志7. 心血管药理学