姓名
吴荔红
籍贯
福建仙游
学历学位
硕士


职称
教授
学科专业与研究方向
学前教育学
幼儿园课程教师教育 教育政策

主教课程
学前儿童发展心理学
个人邮箱
@qq.com

个人简介

福建师大教育学院教授，硕士生导师，学前教育系主任，中国学前教育研究会高校分委会委员，福建省幼儿教育研究会副秘书长，2018年教育部国家级基础教育教学成果奖网络评审专家，全国教育规划课题评审专家，福建省幼儿园课程改革专家组成员，福建省基础教育教师培训专家库首批省培专家，福建省“十三五”名园长培养理论导师。主要研究领域为幼儿园课程、幼儿教师教育。近三年主持与参与国家级、省级以上课题5项。出版与参编学术专著及教材2部；在《中国教育报》、《教育评论》等权威刊物上发表学术论文，多篇论文被人大复印资料转载。主持的《学前教育专业职教师资培养创新与推广》获福建省教学成果一等奖（职业教育类）、《专业型幼儿教师培养模式改革与实践》获福建省本科教改立项项目、《实践导向的学前教育专业课程建设与教学改革》获校学校高等教育类教学成果二等奖，福建师范大学第七届师德之星。


教学主张与追求
仰望星空，脚踏实地！

承担的主要项目（包含课题、发表的论文、出版的著作、成果获奖及学术会议）
一、主要论文
1.《3-6岁儿童学习与发展指南》科学教育部分的理解与思考，人大复印资料《幼儿教育导读》全文转载2013（09）.
2. 学前教育的比较研究与国际借鉴——“入园难、入园贵”问题之策，《求索》2010（12）.
3.基于公平的学前教育政策保障，《宁波大学学报》（教育科学版）2010（06）.
4.转型后高师学前教育的实践教学——以福建师范大学为例，《福建师范大学学报》（自然科学版）2011（03）.
5.基于生活探究的幼儿园科学教育，《福建教育：学前教育》2013(01).
6. 公、民办幼儿园教师队伍均衡发展研究，《宁波大学学报》（教育科学版）2014(02).
7. 对生活化幼儿园科学教育的几点思考，《福建教育：学前教育》2014(12).
8.幼儿园骨干教师培训中的问题审视与创新路径,《教育评论》2017（08）.
二、出版的专著及教材
1.《学前儿童发展心理学》（编著），福州：福建人民出版社,2010年12月。
2.《保教知识与能力》（幼儿园）（参编），北京：北京大学出版社，2014年9月。
三、课题项目
1、国家社会科学基金课题（参与1项）
2014．12——2017.12，参与（排名第三）：国家社会科学基金“十二五”规划课题：幼儿园游戏教学与问题诊断研究(CHA140082)在研。
2、2012.09——2014.11，主持：福建省教育科学“十二五”规划2012年度课题重点资助课题：基于生活探究的幼儿园科学教育的实践研究 （FJCGZZ12-006）已结题。
3.2015.09——2017.08，主持：福建省教育科学“十二五”规划2015年度课题重点资助课题：基于教师专业能力提升的幼儿园区域活动实施的实践研究（FJJKCGZ15-048）已结题。

四、成果获奖
1.2017年《学前教育专业职教师资培养创新与推广》获福建省职业教育教学成果一等奖（排名第一）。
2.2016年获福建师范大学2016年毕业生就业创业工作贡献奖。
3.2015年指导的硕士论文《建构主义视域下幼儿园科学教育研究》获福建师范大学2015年优秀硕士学位论文奖。
4.2016年指导学生郑景冰获第六届“华文杯”全国师范院校师范生（学前教育）教学技能大赛特等奖。
5.2015.09——2017.08主持的福建省教育科学“十二五”规划2015年度课题重点资助课题：基于教师专业能力提升的幼儿园区域活动实施的实践研究（FJJKCGZ15-048）获优秀课题。
6.2013年获福建师范大学“本科课堂教学优秀奖”。
五、学术活动
1.2017年参加由中国人民大学书报中心主办的“全国学前教育学术论坛暨教育研究方法与成果表达专题研讨会”（中国?北京）。
2.2015年参加由中国学前教育研究会主办的“中国学前教育研究会第五次会员代表大会暨学术成果交流与表彰大会”（中国?福州）。
3.2015年参加由江苏第二师范学院主办的2015年学前教育国际研讨会（中国?南京）。
4.2015年参加首届海峡幼儿教师教育论坛（中国?厦门）。