地方本科院校转型发展下单片机课程教学改革与实践
李传锋;舒云星;李蒙; 1:洛阳理工学院计算机与信息工程学院 摘要(Abstract)：

针对地方应用型本科院校转型发展下单片机课程的特点,提出以培养社会需要的一线高层次技术人才为主要目标,不断改革教学内容和教学模式,从教学方法改革、实践应用能力培养、创新课堂教学、考核方法改革等方面具体阐述实践过程,以培养具有实践能力、创新能力的高级应用型人才。

关键词(KeyWords)： 应用型本科;;转型发展;;教学改革;;单片机课程

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 河南省教师教育课程改革研究项目“基于慕课平台教师教育信息化及课程整合的研究与实践”(2016-JSJYYB-126);;河南省精品资源共享课项目“单片机原理与应用”;;校级重点教学研究项目“计算机科学与技术特色专业建设与人才培养模式研究”(13JY-008);;校级教学研究项目“立体式实践教学法在单片机原理与应用课程中的应用与探索”(13JY-040)

作者(Author): 李传锋;舒云星;李蒙;

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参考文献(References)： [1]黄彬.应用技术转型:新建本科院校的困境与选择[J].高教探索,2015(4):18-22.[2]李宝斌,刘春花.高等教育大众化后高校转型发展之辩[J].大学教育科学,2014(6):35-39.[3]徐立清,钱国英,马建荣.地方本科院校转型发展中的专业综合改革探索与实践[J].中国高教研究,2014(12):53-57.[4]孙晓玲,易拥洁,仝迪.兼顾原理突出应用的案例导向式单片机教学改革[J].教育教学论坛,2016(6):124-125.[5]张迎辉.任务驱动项目教学法在“单片机应用技术”教学中的运用[J].教育探索,2013(6):43-44.[6]徐迎曦,梁云朋.单片机教学新思路与实践模式探索[J].中国电力教育,2010(7):127-128.[7]彭远芳,黄晓峰,余主正.单片机技术教育的创新与实践[J].计算机教育,2012(7):97-99.


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