计算机类专业MOOC教学模式的研究
李建设;文鸿; 1:湖南工业大学计算机与通信学院 摘要(Abstract)：

现代教育技术与互联网技术的结合改变了现有的教学模式,在分析计算机类专业自身特点及与MOOC结合的天然优势基础上,给出MOOC在应用于计算机类专业的理论和实践教学时所采用的教学模式,并进一步探讨与MOOC教学模式相匹配的教学管理体系的建立。

关键词(KeyWords)： 教学模式;;MOOC;;计算机;;大数据

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 湖南省普通高等学校教学改革研究项目“计算机类专业MOOC教学模式的研究”(湘教通[2015]291号);湖南省普通高等学校教学改革研究项目(湘教通[2012]142号)

作者(Author): 李建设;文鸿;

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参考文献(References)： [1]徐晓飞.抓住MOOC之机遇促进计算机与软件工程专业教学改革[J].中国大学教学,2014(1):29-33.[2]池雅庆,宋睿强,李振涛.探索MOOC对计算机课程教学的影响[J].计算机工程与科学,2014,63(4):164-168[3]钱付兰,陈喜,张以文.面向MOOC的网络程序设计课程教学模式设计[J].计算机教育,2014,22(4):41-43.[4]张艳,刘亚.大数据时代MOOC对计算机专业教育的影响[J].计算机时代,2015(3):69-71.[5]杨文茵,马莉,周灵.地方院校网络工程专业的立体化MOOC教改探索[J].计算机教育,2015,22(4):24-28.[6]程格平,宁彬.基于MOOC模式的计算机课程教学研究[J].计算机时代,2015(3):66-68.


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