基于建构主义和翻转课堂的信息安全专业课程教学
邱菡;张连成;李玉峰;梁超毅; 1:解放军信息工程大学网络空间安全学院 2:解放军信息工程大学信息技术研究所 3:解放军信息工程大学信息系统工程学院 摘要(Abstract)：

针对信息安全专业课程教学需求,探讨建构主义学习理论、翻转课堂和对分课堂等以学生为主体的教学理论和模式,提出"讲授—实践—讨论"三段式课堂教学设计。

关键词(KeyWords)： 三段式课堂;;建构主义;;翻转课堂;;对分课堂;;信息安全专业

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作者(Author): 邱菡;张连成;李玉峰;梁超毅;

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