微机原理课程的MOOC建设
马立平;范岩; 1:西南科技大学计算机科学与技术学院 2:西南科技大学马克思主义学院 摘要(Abstract)：

介绍微机原理课程MOOC建设中的一些实践和探索,从MOOC方案设计、微机原理教学知识划分、教学视频和课程习题准备、在线学习等方面探讨MOOC建立的一些措施,提出微机原理课程实施MOOC教学的几点思考,建立基于MOOC开放课程资源的翻转式/混合式教学模式,以进一步提高教师教学水平和微机原理课程教学效果。

关键词(KeyWords)： MOOC;;微机原理;;教学内容;;教学方法

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 西南科技大学科研基金资助项目(11sx0103)

作者(Author): 马立平;范岩;

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参考文献(References)： [1]张晓瀛,杨延光,王欣,等.“通信原理”MOOC建设探索[J].工业和信息化教育,2015(6):50-54.[2]郑祥江.学校举行MOOC(慕课)与混合式教学改革学术报告会[N].西南科技大学学报,2015-07-10(2).[3]西南科技大学计算机科学与技术本科专业培养方案[R].绵阳:西南科技大学,2012.[4]韩松.“微机原理与接口技术”教学改革与探讨[J].中国电力教育,2012(10):36-38.[5]池雅庆,宋睿强,李振涛.探索MOOC对计算机课程教学的影响[J].计算机工程与科学,2014(增刊1):164-168.[6]周丽涛,刘越,彭立宏,等.探索MOOC在计算机实践教学中的应用[J].计算机工程与科学,2014(增刊1):118-121.[7]马汉达.基于MOOC的计算机硬件课程实验教学研究[J].计算机教育,2015(13):9-11.


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