基于网络思维的本科生物联网管理能力培养
徐慧;王春枝;宗欣露; 1:湖北工业大学计算机学院 摘要(Abstract)：

从网络思维的角度分析本科生物联网管理能力培养问题,指出在构建物联网管理课程知识体系中,网络思维蕴含的意识模式有利于帮助物联网工程专业本科生在原理之上提炼思想,开拓物联网管理思路,进而培养物联网管理能力。

关键词(KeyWords)： 物联网工程;;本科专业;;物联网管理;;能力培养;;网络思维

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家自然科学基金应急管理项目“SDN网络管理的信息模型融合问题研究”(61440024);;湖北省高等学校省级教学改革研究项目“面向物联网工程专业的网络管理与安全课程群建设”(省2012273);湖北省高等学校省级教学改革研究项目“物联网环境下计算机网络课程群立体化建设与特色优化”(省2013282);;湖北工业大学博士科研启动基金计划项目“面向下一代互联网的统一语义管理信息建模研究”(BSQD12029);湖北工业大学校级教学研究项目“面向卓越工程师的软件工程专业人才培养模式改革与创新研究”(校2013019)

作者(Author): 徐慧;王春枝;宗欣露;

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参考文献(References)： [1]国务院.国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定[R].国发(2010)32号,2010.[2]马华东.关于物联网工程专业课程体系的思考[J].中国计算机学会通讯,2011(1):46-48.[3]汤兵勇主编.物联网管理[M].北京:中国铁道出版社,2012.[4]Wing J M.Computational thinking[J].Communications of the ACM,2006(3):33-35.[5]朱培栋,郑倩冰,徐明.网络思维的概念体系和能力培养[J].高等教育研究学报,2012(2):106-108.[6]Clemm A.网络管理技术构架[M].詹文军,杜晓峰,刘玉鹏,译.北京:人民邮电出版社,2008.


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