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媒体认知实验教学理念与实践研究

清华大学 辅仁网/2017-07-08

媒体认知实验教学理念与实践研究
杨毅;徐淑正;乔飞;王靖淇;王生进; 1:清华大学电子工程系 2:英特尔(中国)有限公司 摘要(Abstract):

媒体与认知实验课程是清华大学电子工程系在课程改革中提出的一门全新的核心必修课程。文章首先阐述该课程的特点,然后介绍基于英特尔Real Sense设备及微软Kinect设备开发的一套探索前沿型实验教学平台,分别说明基于手势识别的博弈游戏实验项目和基于姿势识别的组合拍照实验项目,指出通过这些前沿的基于交叉学科的智能感知技术和内容,学生可以掌握成为本领域高层次专业人才必需的各项基本技能和专业知识。

关键词(KeyWords): RealSense;;媒体认知;;智能感知;;机器学习;;人机交互

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 英特尔—清华媒体与认知实验教学项目(202023011)

作者(Author): 杨毅;徐淑正;乔飞;王靖淇;王生进;

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参考文献(References): [1]Tang M.Recognizing hand gestures with microsoft’s kinect[EB/OL].[2015-03-16].http://uran.donetsk.ua/~masters/2012/fknt/sobolev/library/article5.pdf.[2]Mateo C M,Gil P,Corrales J A,et al.Human face and hand detection for human-robot interaction using RGB-D kinect sensor[C]//5th International Conference on Cognitive Systems.Washington D C:IEEE,2012:1.[3]Van den Bergh M,Carton D,De Nijs R,et al.Real-time 3D hand gesture interaction with a robot for understanding directions from humans[C]//20th IEEE International Symposium on Robot and Human Interactive Communication.Washington D C:IEEE,2011:357-362.[4]Intel.This is where it all changes[EB/OL].[2015-03-16].http://www.intel.com/content/www/us/en/architecture-and-technology/realsense-overview.html.[5]Microsoft.Kinect for Windows[2015-03-16].http://www.microsoft.com/zh-cn/kinectforwindows/.[6]刘飞.基于Kinect骨架信息的人体动作识别[D].上海:东华大学,2014:20-26.[7]Chung I C,Huang C Y,Yeh S C,et al.Developing kinect games integrated with virtual reality on activities of daily living for children with developmental delay[M].Berlin:Springer,2014:1091-1097.[8]Kamizono T,Abe H,Baba K,et al.Towards activity recognition of learners by kinect[C]//3rd International Congress on Advanced Applied Informatics.Washington D C:IEEE,2014:177-180.


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