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基于Proteus的微机与单片机原理比较教学研究

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于Proteus的微机与单片机原理比较教学研究
高林;黄勇;徐建;方芳;郭黎;廖宇;朱黎; 1:湖北民族学院信息工程学院 摘要(Abstract):

以电子专业微机原理和单片机原理课程为例,提出引入比较教学法和Proteus仿真软件,通过一个综合性实验,从电路结构、程序设计和仿真结果 3方面进行对比和分析。最后以问卷调查形式说明比较教学能够增进学生对课程内容的理解,利用Proteus仿真软件能使课程变得更加生动和灵活,有利于培养科技创新人才。

关键词(KeyWords): 新兴产业;;人才培养;;比较教学;;Proteus仿真软件;;微机原理;;单片机原理

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 国家自然科学基金地区基金项目(61263030,61463014);;湖北民族学院教学研究重点项目(2014JY005,2013JYZ08);;湖北民族学院教学研究一般项目(2013JY008,2014JY033)

作者(Author): 高林;黄勇;徐建;方芳;郭黎;廖宇;朱黎;

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参考文献(References): [1]宋文.比较教学法在汇编语言课程教学中的应用[J].电脑知识与技术,2013,9(10):2402-2403.[2]高林.单片机原理与微机原理综合仿真系统的设计及应用[J].实验技术与管理,2014,31(3):91-94.[3]赵晚昭,周柳娜,赵晚春,等.微机原理及单片机课程改革浅谈[J].物联网技术,2012(7):74-76.[4]冷汹涛,蔡铭辉,庞文颖.比较教学法三要素在高等教育中的实践性探索[J].高教论坛,2013(8):70-73.[5]周冠玲,冯占英,李战.“单片机原理及应用”课程教学改革的探讨[J].中国电化教育,2012(6):105-107.[6]陈越,顾晖,梁惺彦.Proteus虚拟仿真在微机原理教学中的应用[J].电子技术应用,2012,38(1):106-108.[7]曾维鹏,蔡莉莎,林尔敏.基于VC++及Proteus的上、下位机串口通信仿真技术[J].镇江高专学报,2013,26(4):74-76.[8]高林.新人才培养模式下单片机与微机原理教改探讨[J].科技视界,2013(21):21-22.


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