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基于药学计算思维能力培养的教材体系与教法研究

清华大学 辅仁网/2017-07-08

基于药学计算思维能力培养的教材体系与教法研究
于净;郑小松;翟菲; 1:沈阳药科大学计算机教研室 摘要(Abstract):

针对药学专业特点,提出应从教材入手并构建本科生和研究生的教材体系来加强对学生计算思维能力的培养,同时对在教学过程中所运用的各种培养计算思维能力的教学方法加以介绍。

关键词(KeyWords): 药学;;计算思维;;教材;;教法研究

Abstract:

Keywords:

基金项目(Foundation): 教育部高教司计算机课改课题(2-10);;中华医学会医学教育课题(2012-KC-62)

作者(Author): 于净;郑小松;翟菲;

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参考文献(References): [1]谭浩强.研究计算思维,坚持面向应用[J].计算机教育,2012(21):45-49.[2]吴宁,崔舒宁.以计算思维能力培养为核心的大学计算机基础课程教学内容改革研究[J].计算机教育,2012(7):107-110.[3]杨万春.基于计算思维的“办公软件高级应用”案例教学的探索与实践[J].计算机光盘软件与应用,2012(7):240-241.[4]吕会庆,张巍.基于计算思维的计算机任务驱动教学模式[J].计算机教育,2012(7):94-96.


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