面向计算思维训练的算法可视化教学系统研究 李晓鸿;刘丛;骆嘉伟; 1:湖南大学信息科学与工程学院 摘要(Abstract):
阐述可视化对培养计算思维的积极影响,提出通过开发基于Web的数据结构课程可视化教学辅助系统,探索利用算法可视化手段训练计算思维的教学方法。
关键词(KeyWords): 计算思维;;可视化;;计算机辅助教学系统
Abstract:
Keywords:
基金项目(Foundation): 2012年湖南省普通高等学校教学改革研究项目(521201784)
作者(Author): 李晓鸿;刘丛;骆嘉伟;
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参考文献(References): [1]Papert S.An exploration in the space of mathematics educations[J].International Journal of Computers for Mathematical Learning,1996(1):95-123.[2]Wing J M.Computational thinking[J].Communications of the ACM,2006,49(3):33-35.[3]教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会.高等学校计算机科学与技术专业人才专业能力构成与培养[M].北京:机械工业出版社,2010:16-18.[4]李廉.计算思维:概念与挑战[J].中国大学教学,2012(1):7-12.[5]Lee I,Martin F,Jill D,et al.Computational thinking for youth in practice[J].ACM In Roads,2011(1):32-37.[6]Hu C L.Computational thinking:what it might mean and what we might do about it[C]//Proceedings of the 16th Annual Joint Conference on Innovation and Technology in Computer Science Education.New York:ACM,2011:223-227.[7]陈国良,董荣胜.计算思维与大学计算机基础教育[J].中国大学教学,2011(1):7-11.[8]王志强,刘芳芳.基于计算思维的计算机基础课程改革研究[J].中国大学教学,2013(6):59-60.[9]蒋宗礼.计算思维之我见[J].中国大学教学,2013(9):5-10.[10]Diehl S.Software visualization[M].Berlin:Springer,2001:1-5.[11]Victor B.Learnable programming[EB/OL].[2014-04-04].http://worrydream.com/LearnableProgramming.[12]Karavirta V,Korhone A.Taxonomy of algorithm animation languages[C]//Proceedings of the ACM Symposium on Software Visualization.New York:ACM,2006:77-85.[13]苏莹,吴伟民.数据结构可视化类库的设计与实现[J].计算机技术与发展,2006,16(5):61-64.
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面向计算思维训练的算法可视化教学系统研究
清华大学 辅仁网/2017-07-08
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